中学推普周活动总结
本次推普周活动,我校在上级部门的指导下,认真组织开展了一系列丰富多彩的活动,在活动中,我们始终本着让学生们说好普通话、写好规范字的原则,积极宣传,营造氛围。
一、加强组织领导,确保推普工作顺利进行。
为确保“推普”活动顺利开展,学校成立了以校长为组长的活动领导小组,分管语言文字工作,各成员分工明确,职责到人,使活动有计划、有步骤地开展。
二、制定具体可行的活动方案
在推普周期间,学校根据实际,围绕“说好普通话,圆梦你我他”这一主题,制定了详细的推普周活动方案,进一步推动“说好普通话,圆梦你我他”活动向纵深发展。
三、开展丰富多彩的活动
1. 举行了“推广普通话,共筑中国梦”的签名活动;
2. 组织了教职工进行“啄木鸟”纠错行动,对学校各商铺纠正不规范的语言现象;
3. 开展了“我给父母当老师”活动,发动学生与父母共同收看央视新闻频道播出的“推广普通话”节目,进行普通话正音纠错;
4. 举办“推普知识讲座”和“中华经典诵读”比赛;
5. 开展“小手牵大手,家庭共推普”活动。
此次活动,营造了良好的推普氛围,使广大师生充分认识到说好普通话不但可以促进交流、增进友谊,而且有助于弘扬中华民族优秀的传统文化,增强民族凝聚力。在今后的工作中,我校将以此次推普活动为契机,把推广普通话、规范使用汉字的工作深入持久地开展下去。
总之,“推普周”活动的开展切实让广大师生充分体会到说普通话、写规范字的重要性,也进一步增强了全体师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识。我们将继续努力抓住一切机会,宣传普通话的意义和使用价值,扩大普通话的应用范围。相信在学校领导的关心支持下、在全校师生的共同努力下我学校的语言文字工作一定会更上一层楼。
中学推普周活动总结1
金秋九月,丹桂飘香。在这蕴酿着生机、喜悦的季节里,我校根据县教育局、县语委《关于开展第20届全国推广普通话宣传周赣榆县系列活动的通知》精神,联系我校实际开展了丰富多彩的推普活动。我们的做法是:
一、统一认识,认真筹划。
20xx年9月11日~17日是第20届全国推广普通话宣传周。本届活动主题是“说好普通话,圆梦你我他。”。大力推行积极普及普通话,逐步提高全民说普通话的水平、应用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统。普通话具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值,推广普通话意义重大。在正确认识县教育局、县语委活动通知的基础上,为积极贯彻通知精神,在认真总结过去“推普”经验的基础上,根据本校的实际情况,举办丰富多彩的推普周活动,同时重视发挥学校在推广普及普通话中的基础和辐射作用,特制定“推普”活动方案。
二、领导监督,通力协作。
为使此次活动各项工作落实到实处,活动见成效,并借此契机较好推进学校推普工作,我校成立了以韦有岭校长为组长,陈志强、顾绍安为副组长,各处室主任为组员的推普领导小组。
三、组织活动,丰富多彩。
1.团委利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时布置落实推普周活动安排。
2.组织师生学习“国家通用语言文字法”,学习和了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。要求师生在公共场合说普通话,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字及二级简字。
3.开展校内宣传活动,在校园橱窗内张贴了推普周宣传画,在校门口和显眼位置悬挂了横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
4.结合学校实际,创造性地开展了“六个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。
(1)各班出好了一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等,并进行了评比。
(2)利用学校广播对师生推普周活动进行了宣传报道。
(3)组织学生开展了一次“啄木鸟”行动。在班内、校内、居民小区内、街头进行了不规范字调查的社会实践活动,并做好记录。
(4)组织了一次以推普为主题的班会。
各班利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会,效果良好。
(5)晨会课开展经典诵读活动:主题“中华诵·爱祖国爱江苏爱家乡”。
(6)开展“书写经典”·规范汉字书写展示活动。
5.重视信息报道工作,在校园网和广播及时报道活动开展情况。
大力推广普通话,促进语言文字规范化是一项长期而艰巨的任务,我们的推普工作路还很长,但我们坚持而自信地继续着!
中学推普周活动总结2
20xx年9月11日到17日是第XX届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:
一、确定了宣传主题
大力推广普通话
二、建立了活动目标
以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。
三、组织了以下活动:
1、进行了推普周的氛围创建。
在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。
2、举行了“推普周”开幕式活动。
20xx年9月17日,举行了以推普周为主题的.国旗下讲话。
3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。
4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。
5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。
6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。
7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。
通过开展第十五届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
中学推普周活动总结3
20xx年9月15日—19日是第XX届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:“依法推广普通话,提升国家软实力”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:
一、加强组织领导
为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政教处和少先队组织负责安排布置、检查落实各项活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。
二、营造良好宣传氛围
我们利用国旗下讲话,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
我校还充分利用校园广播、班会、手抄报、黑板报等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。
三、规范教师课堂用语
在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,积极创设了良好的语言环境。
四、开展丰富多彩的主题活动
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:每个班级都在学校倡议下办了一期主题黑板报;各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。
学校还组织学生开展“啄木鸟”用字纠错活动;倡议学生在校说好普通话,在学校、社会进行一次纠错活动。
五、活动反馈
本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参与、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
中学推普周活动总结4
20XX年9月10日——16日是第XX届全国推广普通话周,根据上级文件精神和安排,中学统一安排部署,我北河庄中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动,并取得了很好的效果。
一、营造氛围
北河庄中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语“说好普通话,迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动,营造推广普通话推行规范汉字的氛围,增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。
二、加大宣传
在本次活动中,我中学统一印制“推普周”和“双推月”的宣传资料,分发给广大学生及家长,给学生和家长讲解推广普通话和推行规范汉字的重要性,并由学生做小小宣传员,给家长们宣传讲解。收到了很好的效果。(部分宣传图片)
三、开展活动
各学校根据本校实际开展了丰富多彩的宣传普通话,推行规范汉字的活动:教学设计评比展览、手抄报比赛、主题班会、朗诵等活动。
通过本次“推普周”活动,增强了北河庄中学全体师生语言规范意识和推广普通话的参与意识。
中学推普周活动总结5
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第25届推广普通话宣传周(2022年9月12日—9月18日)中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展,我校成立了以校长盛广善同志为组长的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动方案,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排办公室专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在广播上,学校做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
3.利用班会向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确2015年推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
教师推普口号:树立语言规范意识,提高民族文化素质
学生推普口号:我是中国娃,爱说普通话
家长推普口号:说好普通话、方便你我他
唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律。
4.开展教师硬笔字书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
5.举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
6.各班开展形式多样的推普活动
根据教育局活动要求,结合我校实际情况特制订如下活动形式:
(1)挂一幅推普标语;
(2)积极组织学生参加学校经典诵读比赛;
(3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;
(4)办一期推普板报;
(5)召开一次推广普通话的主题的班会;
(6)组织一次推普社会宣传活动。
(7)评选出班级推普员,在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。
(8)开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
(9)校园内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:
1、在校园内使用普通话交流。
2、积极督促自己的家人讲普通话。
3、努力提高自己的普通话水平。
4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
中学推普周活动总结6
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
首先上一周的校委会讨论并通过了关于本次活动的方案,学校派专人负责此事,校长亲自做语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。为此,我们把本次活动分为如下几个阶段:
1.9月10日~11日为宣传发动阶段,组织大家学习有关的文件精神,成立“推普”工作领导小组。
2.9月12日有关活动小组成员制订所辖班级的活动计划,对校园的“推普”标语进行刷新、装饰,最大限度的营造活动氛围。
3.9月13日~15日各校针对实际开展活动并做好记录,对成绩优秀者进行奖励。
4.9月16日对本周工作全面分析,认真总结。
二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化,推广普通话”大型横幅标语,渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。
学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的专题广播,内容包括推普周和我校语言文字规范化情况,教师、学生采访,播发与推普周有关的信息和知识等。
在每届“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动
1.组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2.利用推普周周一下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。
3.开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
(1)进行普通话校本培训。利用周二下午两节课后教师业务学习时间,开展普通话培训,我校语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。
(2)全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
(4)开展教师普通话比赛,以此促进教师自觉练习普通话,提高普通话水平。
(5)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展普通话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。
4.开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。
(1)我校将普通话课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。
(2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。
(3)教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。
(4)鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,评选校级“规范用字小卫士”。
本次活动获得了很大的成功,总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
中学推普周活动总结7
今年的9月11日至17日为第xx届全国推广普通话宣传周,本届的主题是:xxx。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校在推普方面做了大量的工作,现总结如下:
一、加强组织领导,调整小组名单。
为了使全国“第xx届推普活动”的深入开展,我校成立了以副校长同志为组长,全体教职工为组员的“推普”活动领导小组,并把4-6年级普通话好的学生也作为了推普小组中的一员,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。
二、加强组织学习,提高教师的认识。
在宣传周期间,我校于9月11日和17日组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,营造了以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
三、利用推普时机,进行大力宣传。
为了使普通话在我校扎根,我们进行了大力的宣传。具体做法如下:
1、开展了校内宣传活动,在校园内和校门口悬挂有大型的横幅标语,并在校园内设有推普周宣传画和宣传牌,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2、学校副校长王立新老师专门利用早上集会时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
3、建立学生推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。
4、结合学校实际,创造性地开展“四个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到实处。
各班都出了一期推普宣传专栏板报,安排及有关推普的知识。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动,学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
利用班会时间,以班级为单位举行了推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的竞赛活动。
开展了全体学生的书法比赛,使学生通过书写,再次深刻认识到写规范汉字的重大意义。
总之,本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。
大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。我们的推普在继续……
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