少先队建队日活动总结应由本人根据实际情况书写,以下仅供参考。
少先队建队日活动总结是指在少先队建队日活动中,对活动内容、目的、意义、效果等进行总结和评价。总结的目的在于回顾活动过程,分析活动成果,总结经验教训,为今后的少先队活动提供参考和借鉴。
在本次少先队建队日活动中,我们通过开展各种形式的活动,如知识竞赛、文艺表演、志愿服务等,增强了少先队员的荣誉感和归属感。同时,我们也发现了一些问题和不足之处,如活动组织不够严密、宣传力度不够等。在今后的少先队活动中,我们将进一步加强组织管理,提高活动质量,为少先队员提供更好的成长环境。
总之,少先队建队日活动总结是对活动的全面回顾和评价,是提高少先队活动质量的重要手段。通过总结,我们可以更好地认识自己的不足之处,为今后的少先队活动提供参考和借鉴。
少先队建队日活动总结1
今年10月13日是少先队建队68周年纪念日。根据区少工委精神,在少先队建队67周年纪念日期间,开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动,全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下,与新中国共奋进的光荣历程,培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的.组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
一、参加对象:
小学部全体师生
二、活动地点:
报告厅
三、活动时间:
9月27日至10月13日
四、前期准备
1.9月27日至10月8日,大队委竞选者制作个人宣传海报,通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等,让大家们更了解这些优秀队员。
2.10月10日至13日,各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1),让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号,一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。
3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。
4.9月29日中午12:10,一年级举行队知识培训,由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。
5.10月9日中午12:20,在报告厅举行少先队代表大会,选举产生第八届大队委,请3~6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。
6.10月12日班队课,2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动,做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。
7.10月12日中午12:00,在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”,正副班主任一起参加。
8.10月13日下午13:50至14:35,一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长,三——六年级各班5名队员集中报告厅,举行建队节庆祝活动。
9.环境布置:校门口电子屏周三显示“新队员入队仪式”,周四显示“热烈庆祝中国少年先锋队成立67周年”、报告厅周三墙上幕布“一年级新队员入队仪式”,周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第67个建队节活动”,两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第67个建队节活动”
五、入队仪式活动过程
1.宣读批准的新队员名单
2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾
3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓
(读誓词时举右手,握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句,新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后,领誓人说:“宣誓人:……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓:
“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”宣誓人:……)
五、建队节庆祝活动过程
主持人宣布今天的活动议程,介绍出席本次活动的领导和嘉宾,请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾,宣布活动开始。
(一)出旗,唱队歌
(二)学校领导致辞
(三)大队干部就职仪式
1.宣布新一届大队干部名单
2.授予大队干部标志
3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言
(四)举行新队员入队仪式
1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定
2.授中队旗(一年级各中队长排队上台,大队旗手授予队旗,中队长回本中队将旗交中队旗手。)
3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受,由全体大队委员授予,授予完相互敬礼。)
4.新入队少先队员代表发言
(五)聘请新一届中队辅导员
1.宣读聘请的各中队辅导员名单
2.学校领导颁发聘书
3.少先队代表敬献红领巾
4.辅导员代表发言
(六)呼号(准备着,为共产主义事业而奋斗!答:时刻准备着!)
(七)退旗,宣布活动结束
少先队建队日活动总结2
为庆祝中国少年先锋队建队_周年,全面贯彻落实党的教育方针,引导少先队员们继承和发扬少先队的光荣传统,激发他们的学习兴趣,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队_周年红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题队日活动。现将活动总结如下:
一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。
10月12日下午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了学生对少先队的热爱之情,而且让学生对少先队组织有了更深的认识。下午,我校少先大队认真组织了少先队大队委任命仪式,全体少先队员重温了入队誓词,少先队员代表发言,充分展示了为社会主义事业贡献力量的.决心。
二、开展主题队会。
各中队还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。我校充分认识活动意义,高度重视文件精神,精心安排活动内容,积极组织学生参与。本次活动在我校领导的大力支持下,在大队辅导员的积极配合和认真组织下,收到了良好的效果,取得了圆满的成功。真正意义上掀起了纪念少先队建队67周年的热潮。
三、开展清洁卫生死角活动。
通过清理学校卫生死角,使同学们充分认识到,要做好接班人是要从小事做起,做好自己,爱护我们周边的环境。
四、改进的地方.
1.要继续完善组织建设,辅导员工作要加强管理。
2.多渠道多方面给学生提供信息、材料,为参与各项活动奠定良好的基础。
3、要加强中队活动的监督和检查,保证有些活动不流于形式。
4、红领巾监督岗要重新设立,少先队值日制度要继续执行,保证全体队员养成戴红领巾、热爱少先队的习惯。
总之,有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
少先队建队日活动总结3
为庆祝少先队建队_周年,使每一个少先队员都度过一个充实、难忘而有意义的建队日,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励他们争当“四好少年”,推动x乡各校少先队事业蓬勃发展为目的,x各校大队部结合自身情况于_年10月13日组织开展了以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的活动。
本次活动的主要内容有:
一、少先队礼仪教育活动
(一)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确佩戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队歌》。此项活动主要是讲解、纠正少先队员佩戴红领巾的戴法和队礼的举发,学会唱队歌,以及红领巾的意义和队礼的意义。
(二)利用建队日开展少队知识讲座和竞赛知识讲座和少队知识竞赛让少先队员们能更深入的了解少年先锋队的由来和一些相关知识,让少先队员们以少先队员为荣,以红领巾为荣。自觉遵守《少年先锋队队章》和学校的规章制度。
(三)开展鼓号演奏表演
借此机会,学校展演了平时训练的战果,把少队的风貌和精神展现在同学们面前。
(四)分享会
少先队建队日活动总结4
“红领巾,胸前飘,少先队员志气高,红领巾,胸前飘,少先队员志气高……”提起红领巾,大家都很熟悉,红领巾是国旗的一角,是由烈士们的鲜血染成,我们都很尊敬它,但是,如何尊敬,这是个问题。
很多同学都会说:“天天带着不就行了吗?”可是,不是这样的,很多同学看似很爱护红领巾,天天都带着,没有被记过一回没戴红领巾,但是一回家就把红领巾给扔到沙发上了,甚至有的还扔在地上,你们说这样是尊重红领巾吗?
我记得某个关于抗战时期的新闻,里面有一个日本女人说过:“你们都不记得了,我们还记那么多干嘛?”这句话说的也对,现在很多同学都对那段抗战时期淡忘了,什么“九一,八”之类的抗战纪念日全部都不重视,都不了解为什么抗战士兵们提到那段日子都如此愤怒,他们只当那是一些不需要太过尊重的风俗。试问若是全中国的小学生都这样的话,那等到未来,还有谁记得那段历史呢?
红领巾是由历史编织而成,红领巾是烈士的鲜血染成。我连红领巾都不在尊重啊,那么谁还记得抗战精神,谁还记得那段难忘的岁月呢?
所以,各位少先队员,我们应该以身作则,不仅在学校记得带红领巾,还应该在公共场合、在家都对红领巾无比尊重,对红领巾怀着一颗崇敬的心,时时刻刻不忘革命的本心,那样,才是真正的尊重红领巾!
少先队建队日活动总结5
庆祝建国__年的喜悦还在心里荡漾,这个星期,我们又迎来了自己的节日——中国少年先锋队建队日。
伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了67的光辉历程。从劳动童子团到共产主义儿童团,从抗日儿童团到地下少先队,直到今天的中国少年先锋队,少年队的光荣历史昭示我们:少先队事业的蓬勃发展是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉;少年儿童的健康成长,是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。
少先队,我们为你自豪!在星星火炬的指引下,一代又一代的少年儿童树立理想,培养情操,茁壮成长。今天,新世纪的雏鹰正在练就过硬本领,在“五自”精神指引下,勤学习,勤锻炼,勤实践,明天搏击风浪的雄鹰不正是我们吗?
少先队,我们为你骄傲!因为我们的“小手”已拉起了“大手”,一只只雏鹰假日小队活跃在社区,活跃在农村的田间内小道,活跃在城市的大街小巷,开展着争做“科技小能手”的实践活动。
少先队,我们为你歌唱!一批批少年英雄层出不穷,“新世纪,我能行“让我们在学校,社会,大自然中学知识,长本领,体验成功的乐趣,孕育伟大的理想,养成良好的习惯。
今天,在这中国少年先锋队建队日子里,请允许我代表所有少先队员在火红的队旗下,庄严呼号:“时刻准备,振兴中华,星星火炬,代代相传。”
少先队建队日活动总结6
“我们是共产主义接班人,继承着革命的先辈的光荣传统。爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当唱起这首歌,我就会想起加入少先队员时的情景,虽然已经过去了好多年,可仍然记忆犹新,回想起来,仿佛就在昨天。
刚入小学,我根本不知道红领巾的真正含义,每天看见高年级的同学胸前飘着鲜艳的红领巾,觉得特别亮,特别神气。所以,我特别渴望能拥有一条红领巾。直到有一天,老师庄重地告诉我们红领巾的故事,我才领悟红领巾的真正价值。从此,我对红领巾肃然起敬。
入队前的那个夜晚,窗外繁星点点,我久久不能入睡,耳边一直回响着老师的话:“明天你们将成为光荣的少先队员,红领巾是五星红旗的一角,是无数先烈用鲜血和生命、染红的,你们可要珍惜啊!”第一次戴上红领巾,我们握拳大声宣誓:“为了共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”然后激情昂扬地唱起了队歌。从此,我成了一名光荣的少先队员,红领巾成了我形影不离的好友,时刻提醒我要向雷锋叔叔学习,做一个乐于助人的好学生。
记得有一次,我坐在公交车上,上来一个面色苍白的阿姨,只见她一手提包,一手还拉着一个三四岁的小孩。车子起动不久,一个急刹车,阿姨手中那一袋子的橘子撒了一地。母子俩忙着去捡,不知怎么的,那个小孩一屁股坐在地上,踩在橘子上的脚一滑,身子就重重地摔在地上。阿姨手忙脚乱地一手捡桔子一手拉起小孩。看着他们,我坐不住了,因为我胸前的红领巾老是在我面前晃。我一个箭步走过去,把小孩拉起来坐到我的座位上,然后一手拉着扶手,一手帮忙捡桔子,阿姨感激地看了看我说:“谢谢你,小朋友。”我淡淡地笑了笑:“没事。”邻座的一位老人向我伸出了大拇指“嗯,真不错!少先队员就是不一样。”
虽然我嘴上没说,心里却乐开了花,自豪感油然而生:我没有愧对我胸前的红领巾,以后,我会做更多的好事,及时伸出援助之手,给予别人更多的帮助。
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