二年级下学期班主任的工作总结范文模板大全(精品6篇)

二年级下学期班主任工作总结

本学期,我担任二年级下学期的班主任工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,做了下面几点工作:

一、培养学生的良好习惯

培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,重点培养学生各方面的自觉性,体现学生自主管理,使学生成为班级管理的主人。良好的习惯是学习的基础。二年级是起步阶段,逐步培养学生把学习当成自己的一种习惯,一种生存方式。这样既有利于形成良好的学风,又为学生将来适应社会打下了良好的基础。

二、培养班干部,让学生“当家作主”

培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,也是培养干部的过程。在这项工作中,首先要注意干部的选拔,本班原有**名班干部,在他们的支持配合下,班级各项活动开展得有声有色。

三、为学生的发展献计献策

为了锻炼学生自主管理能力,同时要保证有一个良好的学习环境形成良好的学风。因此,我让每个学生都要参与班级管理、学生有了班级管理的岗位意识,有了自主意识。比如张琪琦同学是负责检查学生佩戴红领巾的督促大家养成好的习惯、吕庆强是负责为教室管理“花草角”等等.培养学生的一事能做观念和热爱劳动的习惯也很重要。只要让学生有事做,生活上得到关心,学生的潜能和行为方式就会得到改变。献计献策过程中一定要保证公平公正,可以让更多同学信服的同时改进自己的不足。

四、加强与家长联系

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

总之,一个学期来,我在教书育人的实践中尝到了教书育人的甘甜。虽然工作中也有不少失败和痛苦但也有成功的喜悦和收获我深知教育的来不得半点马虎.一份耕耘,才会有一份收获。在今后的日子里,我会一如既往,继续努力,把班主任工作做得做的更好。

二年级下学期班主任的工作总结范文模板大全(精品6篇)

二年级下学期班主任的工作总结1

这学期我担任小学二年级的班主任,班主任的工作是琐碎的、繁忙的,一个良好的班集体对每个学生的健康成长有着巨大的作用。良好习惯的培养是本学期的教育重点之一,那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试了以下的做法,收到了一定的效果。

一、让学生展示自我,树立自信

二年级的学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示自己的平台,比如让学生写得的日记或看图写话,在课堂上朗读给大家听。此外还经常利用班会课,开展一些小活动,诸如查典比赛,词语

接龙,讲故事比赛益智身心,鼓励学生为大家表演,增强自信。

二、特殊学生的教育

对班里那些学习、生活习惯不好的学生,比如老师讲课爱插嘴,坐立姿势不端正,上课爱做小动作。针对这些情况,我主要是将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他坐在最前面,上课经常提醒提醒,也便于管理。对这些学生我还常常用语言开导、鼓励、教育他们。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一个学生。如我班的郑佳豪同学,他原来就是一个学习及不认真的学生,习惯也很不好,后来在我的耐心教育下,变得听候多了,作业基本上能认真完成了,课堂上回答问题很积极,现在老师和同学都很喜欢他了。

三、家校沟通,携手共进

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作。因此,经常与家长取得联系是我们的责任,也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,我经常利用小灵通,与家长保持联系,将一些孩子的表现告诉家长,共同商量对策。

总而言之,班主任的工作是任而道远,每天都要用心去对待。

二年级下学期班主任的工作总结2

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,以构建和谐校园为主旋律,以全面提高教育教学质量为中心,以思想道德教育为主线,以健康教育为保障,结合低年级学生个性特点,坚持以人为本,全面推进素质教育,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性,以构建和谐校园为主旋律。

二、班级情况分析:

本班共有学生31人,女生13人,男生18人。我仍把培养学生良好习惯作为首要任务。认真贯彻学校常规重点:着重培养学生的“三个习惯”,使学生形成良好的品质。在去年的基础上,继续培养学生良好的预习习惯,作业习惯。抓好常规教育。建设良好的.班集体,增强学生的主人翁意识,加强团体合作精神作为主要目标。

三、工作重点:

1、抓好课间纪律,提高学生的意识,加强安全教育。

2、继续培养小干部,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

3、充分利用晨会、安全一日谈以及一切可以利用的时间向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

4、加大力度抓后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,利用一切可利用的时间,使他们取得进步。

5、本学期我依然采用校讯通沟通作为重点工作。结合平日表现,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。及时找到问题所在,对症下药。

6、讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

作为班主任只有深入学习,不断反思,更新观念,提高素质,才能掌握爱的艺术用睿智的双眼捕捉孩子身上的闪光点。

二年级下学期班主任的工作总结3

一、指导思想:

结合本校德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强班级德育工作的实效性。

二、班级概况和工作目标:

本班共有学生66人,男生35人,女生31人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉、思维灵敏的学生有,也有反应慢、习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好德育处的“xx在行动绿色环保小家园”等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

三、工作重点:

1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。

2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

四、具体工作措施:

1、思想教育方面

抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。

创设诚信氛围,强化文明礼仪。

继续强化对学生行为规范的养成教育。

2、教学方面

端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。

培养良好的文明行为习惯。

3、文体卫生方面

做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。

结合“五项竞赛”,对本班的`卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到“优秀班级”。

4、劳动教育方面

培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。

班内开展各种小型自我服务劳动。

5、狠抓班集体建设。

培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

6、规范常规管理,制定班规,班级公约。

没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要xx制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。

(1)准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。

(2)合理安排晨读时间,每逢周二、周四早上学会一首古诗并背诵课文。

认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。

听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。

认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。

整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。

课间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。

见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。

保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。

性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

二年级下学期班主任的工作总结4

本学期里,我跟着一年级的孩子们升上了二年级,担任二年级的班主任及语文老师。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,细节改变大时代,只要班主任好好规划,费些心思,这个普通的学年依然能成为改变孩子的契机,让孩子取得进步,超越自己。在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

一、学生基本情况

本班有学生59人,其中男生32人,女生27人。我们班孩子男女差距大,由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强,这主要原因来自于我,我一定加强孩子们的书写锻炼。

二、班级管理目标

1、本学期继续文明行为习惯养成教育,让孩子们了解中国传统文明礼仪,并潜移默化致生活中,提高学生的思想道德素质。

2、端正孩子们的`学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、孩子性格各有不同,利用每个孩子性格上的不同特点,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力,营造积极向上的班风。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

三、班级管理措施

(一)常规教育方面

1、本学期依然利用评比表,奖励星星的制度,在日常学习过程中让学生分清是非黑白,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用每个星期的班会课,加强学生的品德教育。本学期的教师节、国庆节和元旦等重大活动日还会举行一些有意义的主题班会,使学生懂得尊师重道、爱国爱家的道理,培养学生各个方面的情感,让孩子们在感受别人的爱的同时,也要学会爱别人。

3、安排值日表,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,并了解劳动的不易,更能珍惜现在的生活。

4、本学期有运动会,充分运动会的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求孩子们课上认真学习,并积极发言,严格遵守课堂纪律,无论教师是否在教室,都能控制自己的言行,如果有违反纪律的现象,班主任将记录在案。

2、课间纪律

课间时,允许孩子们在教室内外自由活动,班主任必须保证孩子们的安全,不让孩子们有过激的活动,并督促孩子们多喝水。

(三)卫生方面

1、个人卫生:要求学生服装整齐,不穿拖鞋,手脸洁净,常剪指甲,每天随机检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责监督。保险突出的值日生班主任给予表扬奖励。

二年级下学期班主任的工作总结5

一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色

二、基本情况

本班共有24名学生,有11名女生12名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过一年的学校教育,学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作能力。但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

三、工作目标

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四、教育内容

1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、利班会时间,继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

3、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

4、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

5、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的`责任感以及自我约束,自我管理的能力。

6、培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力。

7、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

五、具体措施

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

7、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

六、活动安排

第一周

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、开展班委竞选,提出要求。

第二周

1.感恩教师,学会尊敬的主题会。

2、继续抓好常规教育,进行常规训练。

3、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

4、对学生进行安全教育。

5、召开第一次家长座谈会。

第三周

1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。

3.检查班容班貌,仪容仪表。

第四周

1、进行班级写字比赛。

2、继续抓好常规教育。

第五周

1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。

2、进行班级口算比赛。

第六周

1、对学生进行安全教育。

2、培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级朗读比赛。

第八周

1、继续抓好课堂常规教育。

2、进行尊敬父母、师长的教育。

第九周

1、培养学生正确的是非观念。

2、争做文明礼貌学生。

第十周

1、做有责任感的人。

2、继续抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、开展手拉手,关爱互助。

第十二周

1、欢乐运动,健康生活。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周

1、向学生进行爱国主义教育。

2、法律伴我成长。

第十四周

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十五周

1、生命只有一次的安全教育。

2、班级书法比赛。

第十六周

1、培养学生的集体主义观念。

2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

第十七周

1、再次进行学习目的的教育。

第十八周继续巩固上周活动内容。

第十九周

1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周

1、搞好各类评比,树立榜样。

2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

二年级下学期班主任的工作总结6

本学期,由于学校工作的需要,由我担任二年级一班的班主任和语文教学工作,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,使本班级在新学期能有更大的进步,特制定班主任工作计划如下:

一、班级基本情况和目标:

我班共有学生56人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》《每月一事》的落实。进行赏识教育,老师赏识学生,学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:

1、了解学生思想状况,采取以下几种途径:

(1)有计划地与学生交谈了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜。

(2)不定期检查学生的.作业。了解学生的学习态度,及时鼓励与表扬,调查原因,扭转局势。

(3)做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)组织学生参加每周的升国旗仪式和指导学生的课间操。

(2)组织好放学。

3、组织和培养班集体。

(1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

(2)选拔、培养和使用班干部。

4、做好个别学生的教育工作。特别是那些学习差,性格孤僻,顽皮捣蛋的学生,必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。善于发现后学生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,深于父母,细如鱼丝,区别对待,对症下药,因材施教。

班级管理是一门艺术。我要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康快乐的成长。

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