初二作文范文模板大全（精品18篇）

初二作文的意思可以理解为学生在初二年级所写的作文。初二作文通常涵盖了学生在该学年的各种经历、感受和思考，反映了学生的写作水平和思维能力。

初二作文的特点包括：

1. 主题多样：初二作文的主题丰富多样，涵盖了友情、家庭、学习、生活等多个方面。

2. 表达个性：初二学生已经具有一定的写作能力和表达技巧，作文中往往会展现出他们的个性和思想。

3. 反映生活：初二作文常常反映了学生的日常生活和思考，包括对事物的观察和理解。

初二作文的意义在于锻炼学生的写作能力和思考能力，帮助学生表达自己的想法和情感，同时也能反映出学生的思想状态和生活状况。通过作文，教师也可以了解学生的学习情况和心理状态，更好地指导学生的学习和生活。

初二作文1

我初2了。应该懂事了吧。

可我怎麽觉得我越来越幼稚了呢。我一直固执的认为只要我想她了她就会在她会转学的他们就会在我身边的。一直。我错了但。我知道。只要我需要他们。他们就会在我身边的。但。不能转学。有很多的原因呢。我和好多人说过。他们说。你想问题太单纯了。

我的行为也是。总以为现在的学习可以像以前小学时一样。不用怎麽学。成绩照样好。我自己其实知道。和以前不一样。可我还是傻傻的和小学一样。道理谁不懂呢。可我怎麽就做不到呢。姐姐说。你真是小孩。永远长不大。到现在还总撒娇呢。

我知道。很多很多事都已经会不来了。人也不是以前的人了。就算是。想法也会变的吧。但我做事总把他们当作以前的他们。渐渐就感觉到别扭了。总有种物是人非的感觉。

遇到挫折了。要找姐姐说。会难受好长时间。最怕的就是别人骗我。背叛我。

和我较好的人走了。会想她好长时间才会缓过来。看到特可怜的人会特同情人家。就算自己知道是骗子。也会同情。妈妈说。同情心到处泛滥。总爱打抱不平。

美好的时光总在时钟一声一声滴答滴答声流过。可还是要活de。我还是要快乐的。幼稚就幼稚吧。又能怎麽样呢。总有一天会好的。我总不能到7，8十岁了好这麽幼稚吧。只是经历的事太少了。

初二作文2

我爱春天的绵绵细雨、我爱夏天的层层绿叶、我也爱秋天的硕果累累、但我更爱冬天的皑皑白雪。每当下雪之前，气候寒冷，呼啸的北风像刀子似的猛烈地刮着。接着，冬爷爷就给我们送来了一份珍贵的礼物———洁白而晶莹的雪。这六角形的奇花，使我们北方人的常客。

一片片小雪花好像美丽的银蝶在空中翩翩起舞，它亲切地落到我们的头上、眉毛上、肩上，好像久别的好朋友在和我们玩耍、和我们交谈。雪越下越大，纷纷扬扬，好像棉花，又像鹅毛，一片片、一团团，遮住你的双眼，趁你不注意的时候，他就钻进你的领子里，冷冰冰凉飕飕的，当你伸手去抓他的时候，它就像高明的魔法师一样，嗖一下就不见了，只剩下斑斑湿点。接着，薄薄的雪片像可爱的小精灵似的从空中直扑下来，有的融化了，有的在树枝上跳起舞来，好像在炫耀“瞧，我多美呀！”。然后，小小的雪花才纷纷扬扬悄然落地，如烟一样轻；如柳一样柔，像仙女一般飘飘悠悠来到人间，来到我的家乡。孩子们欣喜若狂，不由自主的伸出手掌、拿出帽子，迎接这大自然美丽的赏赐。银花满天的景象特别吸引女孩子，大姐姐说它像天女散花，小妹妹说它像群仙起舞，我说这千变万化的雪花，更像片片花瓣飘飘荡荡洒满人间。

这就是我的家乡———油城大庆。我爱我的家乡，更爱家乡的冰雪。

初二作文3

她，是悠悠一抹斜阳，温暖柔和，向我送来一丝安慰；她，是绵绵一段乐章，婉转动听，向我送来一阵轻快；她，是呼呼一缕清风，清凉飒爽，向我送来一声问候。在漫漫的人生旅途中，她的教诲使我终生受益，而她就是我朴实的母亲。小时候，我还在蹒跚学步，牙牙学语是，母亲便开始教我数学的基础——算数，与语文的基本功——拼音。就这样，她伴随着我走了小学的六个春秋，和中学的两个夏冬。八年来，她从未懈怠，每日都要在百忙中抽出自己的时间来辅导我学习。每天面对压力山大的作业，我就变得不耐烦，她没有骂我，而是耐心的告诉我“眼是奸臣，手是忠臣”的大道理，然而我的心就可以平静，所以学习上也有了效率的提高。她，是我生命中的第一位严师。

时光的带走了我的童年，却留下了她在我脑海的回忆。零食对于我和母亲是生活中必不可少的，每每买回来一大堆的零食，母亲会惯性的把我爱吃的东西的都让给我，我却毫不留情的填到了肚子里，现在长大了，看懂了许多许多，也看懂了母亲的心，原来那一切全是母亲对孩子的爱，而她，是我人生的第一位母亲，那样慈祥，那样美丽。

她是个爱讲大道理的人，虽然我平时在她讲道理时表现的不耐烦，其实也听进了许多，让现在的我有所立足之地。记得她告诉我：为人诚恳，为人守信，为人文明，为人处事要有有容乃大的心等等，，而在生活中，她也是这样的’，为我树立了榜样。

母亲勤俭持家，父亲常常外出跑车养家，早出晚归，虽然收入不多，但一家人很幸福。而在我的眼中，母亲和父亲都是家中重要的支柱。但母亲在23岁工作时，不幸被机器夺去了左手，生活也带来不便但她很乐观，，在做饭，洗衣上样样精通，她的精神是我人生前进的动力。

我认为我是个不称职的女儿，我到现在都无法了解她的内心，这仿佛是个谜，但她却对我十分了解。一次，由于搬家，无意间翻出一张泛黄纸页，由于在好奇心的推动的下，我便拿起纸页开始看，看着看着，不知道什么时候，泪水让我花了脸。纸上写着，由于左手的失去，左胳膊会受到影响，会逐渐萎缩。我知道他还隐瞒着什么，怕我担心，从未告诉我。

如果可以，我要告诉我的母亲：“不管未来会如何，我会照护你一辈子，就像你照护我一样，更不会丢下你，最后我真诚的希望，下辈子还做你的女儿。”

初二作文4

比赛如火如荼的进行着，这太阳也仗着酷暑威风起来，焦烤着大地，撒起了淫威。

“请第五场的班级到准备区做好准备！”我们班体育老师用他那粗狂的而又沙哑的声音提醒道。“什么嘛！怎么那么快就到我们班了！”“就是就是，我还没有注意到，这比赛进行的也太快了吧！”同学们小声嚷嚷道，同时心也开始提了起来。一路小跑到准备区，根本无心看前面班级做操，心里满满的是焦虑，心早就提到了嗓子眼。突然耳边传来了“好友”20班的鼓励，“14班加油！”虽是短短的一句话，但慷锵有力，让人听了不由得感觉一股暖流涌上心头。照我看，“暖男”是天天，那么“暖班”就非20班莫属了。“好了，不想了。总之，14班加油！我们拼吧！”我甩甩了脑袋，把那些杂念抛之脑后，努力专心于比赛。我的动作不如张子静做的那么刚劲有力，但也没有别的班的女同学做“柔软”。我只会尽我最大的努力把每个动作做到我本身的’极致——做到最好。随着节奏的快慢，口号力度的强弱，无比熟悉的动作从脑海中浮现出来，四肢也早已因为昔日的做操次数之多，所以还没待我把所有动作梳理一遍，这四肢就不由自主地做出了一个个刚劲有力的动作。不知道为什么，当初上场时那“砰砰”跳的心脏，在第一个动作做出来时，我忽然恢复了正常，大脑无比的清晰，只专心于做操了(可能是因为本人做操做习惯了，一做操就像碰到老熟人一样，格外熟悉)……“82345678，停！”音乐停了，操毕。这操作完了，我那悬着的心也稍微松了些，不过仍是绷得紧紧的。因为结果如何，无人知晓。回到座位，同学们都在默默祈祷着，希望我们班能够胜出，成为那佼佼者中的Number.1。有句俗话说得好“事不过再三”，我们班已经“事过二”了。一是广播操与集体舞的二重奏；二是班歌比赛大PK。每次都是我们班尾随20班后头，总能拿个“银牌”。这次比赛大家都在赌测：这次冠军会花落谁家，20班or14班？

“激动人心的时刻到了。”大家都屏住呼吸，准备迎接这历史性的一刻。“获得一等奖的班级是14班，20班……”“阿门，我的主啊，感谢您！我们班获得了第一！”我在心里默默感谢道。“耶！”一阵欢呼声从人群中爆出，顿时震惊四座。别的班同学都用惊异的眼光看着我们班，以为是见到了“天外来客”，十分惊讶。而我们班丝毫没有注意到这些，不是我们大大咧咧，不拘小节，而是此时我们好像发现了新大陆般的兴奋早已盖过了这种种。我们不在乎这些，是因为我们班赢了！

我们班的鞋子不统一，没关系，我们拼的是实力！面对同学老师们的期望，我们拼的是努力！面对众多班级的比拼，我们拼的是态度！面对这一切的一切，我们拼的是信念！

初二:朱祝莹

初二作文5

当我写下这段文字时，开学倒计时还有30天。看着新学期一天一天的临近，我心中的留恋，遗憾，畏惧和期待迅速的交织，我仿佛听到有人在说“瞧，这小不点转眼也要读初二了！”

孔子说“逝者如斯”，的确“逝者如斯夫，初一者如斯夫，不舍昼夜”。

说谁可以坦然接受这个现实，那是自欺欺人，幸运的是初一的坎坷，倒磨练的我足够坚强，能够面对现实了。

我说初一多坎坷，那不是开玩笑。记得初一上半学期我根本跟不上如此快的学习进度，过的糊里糊涂，可在家却逞能，说什么“学的可以呀。”“马马乎乎过得去”之类的话。转眼就期中考试了，我的惩罚也到了。连续考了3天，都是踌躇满志的去，垂头丧气的回来。本来倒也过去了，可我却去看了名次，“42”鲜明的红字毫不留情的落入我的眼眶，也烙印在我心里，此乃堪称我人生第一大败笔。

不过多少风’雨，我也走过来了。正当我要对自己绝望时，一次历史与社会的第一却像给我了一剂强心剂，顾城说过这样一句话:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”我就像找寻到了阳光，照亮了我黑漆漆的道路。从此，我发现我的价值，并开始试着攻坚，其中最让我自豪的就是英语。

记得我开学的第一次英语考试“66”，第二次“40”，第三次“58”。而我在初一最后几次英语成绩“79”，“85”，“83”，也许在我校其他同学来看，这个分数决不值得自豪，但对我来说这是倾注了汗水，心血以及宝贵的睡眠所获得的成绩，这是我自此最大的成就。

我说过最傻的话就是“初二？初二还早呢！”如今，我不想重蹈覆辙，“说初三还早”之类的话，我只想说，我当初选择了这个学校，我不会后悔，我会义无返顾的走下去。我想:既然选择了路,便只顾风雨兼程.就像歌中唱的一般“我永不放弃，我坚持我的立场，决不让世界拖累我。

初二作文6

午饭后，大家三三两两往教室赶，聚在一起有说有笑合不拢嘴。

“杰瑞”首先闯进教室，你看他那圆滚滚的脸，凸出沉甸甸的肥肉，笑起来时可爱的俩个小酒窝清晰可见，给人一副傻得可爱的感觉。看到了吧，他又是手里带着饭后余香进来的。这不，你瞧他左手拿着薯片，右手拿着肥嫩的鸡腿，嘴巴正在“勤奋”的工作着。舌尖努力地将触及到的味道遍及全身。他一边咬一口鸡腿，一边还不住地发出让人发笑的声音，“好吃，你想吃么？我才不给你。”我看着他赶紧把不争气的口水卷向喉咙深处，故意斜着眼睛，对他撇撇嘴。现在你该会知道他那硕大的躯体，全是零食的“功劳”了吧！

跟在他身后走来的是阿哲，还是没变，他的依旧挂着笑，好像他从来都没有遭遇过人间烦恼事一样。他刚一坐下一圈笑脸就围上了他。他身上最引人注目的是那蓬乱的头发，有的挨挨挤挤，亲似伙伴；有的保持一定距离，恰似敌人。总的感觉好像一堆未经处理的杂草，又好像一个鸡舍。看到这情景，“杰瑞”的鸡腿还含在嘴里就乌拉乌拉扯开了：“阿哲，你的头发咋像一堆茅草啊？”他却不紧不慢地说：“这叫艺术，懂不？没审美的眼光别瞎评论。”大家东倒西歪地笑成一团。

接着进来的是那张麻子脸，一颗颗小痘痘执著地爬满整张脸，唯有那双水汪汪的眼睛在痘痘群中东转西转，好像在寻找什么新的兴奋点。

过了一会儿，“龅牙小妹妹”慢条斯里走来。她的那张脸让人看一眼就忍不住乐，月牙形，中间凹进去，两边凸出。更有趣的是那六月的脸，说变就变，无缘无故就撅起嘴巴，很委屈一样。一会儿又挂上满满的笑，仿佛变了另一个人。我偷偷翻过她的作文，文字水一样灵动。再看看她那朱红色的眼镜背后那双善于捕捉生活细节的眼睛，你就知道她的文字是从何处而来的了。

不多时间，自修铃声响起，教室里一下安静起来，大家各做各的一份儿事去。

初二作文7

“丁丁零……”下课铃响了。

“快快快，快跑，去厕所抢位子。”不知道是谁大嗓音喊了这样一句话。对她真是无语。可是她说的也对，因为你不早去，你就要等好长时间，才能回班。

“好想把她们都给变没有，看谁还和我抢位子。”小雅愤愤地说，“每次去厕所，都要等好长时间，等得我头发都白了好几根。”

“哈哈哈……”我们班里的人听到了都很无语地笑了。然后，我到小雅面前，说：“来，给姐姐看看，你头发白了多少了，来，我数数看。”

“一根、两根、三根……”谁知，小雨比我先一步“数”起小雅的头发来了。我心里想：小雨你完了!心中却暗暗自喜，因为我知道下面将要出现什么状况……

果不其然。“小雨!”我听到了什么声音，好像是谁的磨牙声。好吧，我知道了，是小雅嘴里发出的。然后，一阵尘埃扬起，“咳咳……”班中同学不约而同地发出起哄的声音。猛的’一声“疼”的叫声，盖过了全班的喧哗。我们都为小雨感到可怜。因为小雅爱发如命，谁敢碰她的头发，那相当于要了她的命啊，所以小雨此番不备，惨遭小雅的毒手。幸好，我只是光说而没做，不然有报应，那个“疼”下回将从我嘴里发出。唉，幸好啊幸好!

这时，上课铃响了。

“啊，这节课是数学老师的课，完了完了，我又要去找周公约会了。”睡神小衷高兴地说道。

“少壮不努力，老大徒伤悲。我说睡神啊，你能不能把你的脑袋打开啊?装点知识进去行不行啊?

我真替你忧心啊!”我恨铁不成钢地说。睡神无谓地说：“我这叫养精蓄锐，反正有你在，我知道亲爱的盼盼一定会帮我做好笔记的，对不对啊?”

“好吧!”我无可奈何。

“你不要担心嘛!反正我很年轻，没事的。”

我心里想：我们因为年轻，就可以这样无所谓吗?我们打打闹闹，因为我们年轻，正值青春时期嘛。等我们以后老了，想打也打不成了呢。但我们可以荒废自己的青春吗?

青春是不朽的。青春的那些事也是不朽的。我们疯够了，总得收收心吧……

初二作文8

“生而强者不必自喜，生而弱者不必自卑”，这是毛泽东1917年4月《新青年》发表《体育之研究》一文中提出的观点。

1917年，当时的毛泽东正值青春风华年代，当时的国家也正遭受外国列强欺凌蹂躏时代，我们的国家，从实力上来说，是弱国，外国列强从国力上来说，是强者。但是，强者，你不要沾沾自喜，弱国，我们更不自卑。强者，如果随意欺凌践踏那些弱小者，必定是失去道德，失道寡助，人民的力量，如涓涓细流，汇集在一起，可以是一条奔腾不息的河流，涛涛江河，滚滚向前。

从毛泽东当时所处时代来看，我们当自强，弱者要变强者，必须自强，自强则需要要努力，需要勤奋，有奋斗精神，有战斗力，有自信心，有搏击长空的青春力量！

生而弱者，不可悲；只生而强者，不必喜。强者，更强，则要有一颗良善之心，不可以强欺弱，正如列强之国，以自己的强势来侵犯弱国，这就不是真正的强大了，这种强，终究失去民心，这种强，必将将世界推向战争，失去和平，将历史推向倒退！所以，如果不是怀有大爱怀有良善的不是从历史和世界和平的强，不可以称之为强！我们需要的强，不是霸权，不是独裁，不是唯我独尊的一言堂！

生而弱者，是可以强大起来的，正如一个的体质，弱小多病，倘若勤锻炼，勤坚持，不放弃，对身体和生命怀有热爱之情，那么，日积月累，你的体质是可以由弱变强的，你的身体是可以日日强健起来的。同样的’道理，一个企业，一个国家，也是可以从弱至强的，前提是，一个企业，一个国家，有奋斗心，有敢战敢搏的精神，不自弃，有信心！

其实，强与弱，是辩证的，真正的强，来自不舍的努力，永远的热爱，持久的勤奋，如果能做一点，我想，即使是暂时的弱，也会在坚持的努力下，步步为强的。个人如此，国家也如此！

初二作文9

今天老师上了一节语文课，真实太倒霉了，我最讨厌的就是语文的作文课，救命啊，天天苍苍，野茫茫，高老师在耍流氓啊。老师为什么你老是上我最不喜欢的课啊。

老师一上课，就下去拿东西，有的同学都在如饥似渴的说着话，生怕就以后见不到了一般，我的同位"无用"在拼这命的说话，还老是我说，啊，一库。一看就是疯了，英雄联盟撸啊撸玩上瘾了。我的脚啊，痛死了。还有我前面的张雪珂在玩弄着张志。可怜的张志啊，我真为你感到悲剧。只有我一个没被骚扰了。我大喊一声老高来了，教室里一瞬间变的异常的`安静，一会儿看没来，就继续说话了，我的同桌见我是逗他的，就继续说话了，一会儿老高真的来了，我的同桌还在说话，一瞬间教室变的安静，我的同桌还在叫我的大刀早以饥渴难耐了，神经有发作了，还好我说的快，不然又被老师听见了，他就惨了，开始上课了，老师打开课鉴第二页，有例文，是反面例文，老师让我们来修改，怎么改呢？，一会儿朱丽阳举手了，不愧是学霸，就是牛逼，我说完这局话我的同桌有说了，我还会做古诗呢。我自横刀向天笑，笑完我就去睡觉我是服了，这节课让我度日如年我还是祈祷以后作文课少上衣点点吧。

好了，这节课终于上完了，真实难熬啊。

初二作文10

中华五千年的文化源远流长，其中，传统节日必不可少。夕月今来，又逢中秋。

”星垂平野阔，月涌大江流“，中秋的月色清凉如水，缓缓流入家家户户。一家人，围着一张大木桌坐在空旷的院中，”举头望明月，低头谈笑间“。

民以食为天。说起中秋，那便不得不提一提月饼了。因地制宜。各地区的月饼外貌相似，但做法却大相径庭。五仁月饼乃最常见也。五仁、五仁、由五种不同馅制成，如花生，坚果等。我最喜欢的，还要数玫瑰月饼了。自家种的玫瑰，天然无污染，摘几朵，撕下花瓣，用水多次冲洗以保卫生。将洗好的花瓣扯碎放入碗中，必须要又薄又小，而年年我都独揽了这个活。看着我对着花瓣露出魔鬼般的笑容，长辈们甚至有些担心我的精神状态是不是有问题。接着应将碗中的碎花瓣用木棒按压，磨成黏糊糊的，再倒入一定的独家秘料调味，那么馅就完成了。接下来就是月饼的皮儿了。面粉、鸡蛋、水按一定比例倒入盆中，细细搅拌好，放在菜板上慢慢揉，直至形成一个面团。再切下一小块面团，压平，放入馅，包好，放入模型中，搁置一会儿，小心地倒出，一个月饼就成形了，再用小刷为月饼表面刷上一层油，放入烤箱，按下时间、温度、打开开关，便就等着香喷喷的月饼出炉了。

中秋时节，一家人相聚，吃着美味的月饼，望着洁白无暇的月亮，何乐而不为？

年年中秋，今又中秋，皎洁月光照亮了大地，也照亮了人心，暖心月饼温暖了人们，也温暖了天空。

初二作文11

静夜，一切都困了。

疲惫的月光凝在窗外沉闷的空气，皎洁又疲惫的月光将那点点余辉不情愿的洒在写字台上，为这家庭又蒙上了一层薄薄的细纱。

此是此刻，周围一片寂静。忽然，一阵打击乐似的喷嚏从我的鼻中喷了出来——“啊嚏！”

“啪！”是电灯开关的声音，紧接着，爸爸妈妈卧室亮了起来，隐约传来一阵急促的拖鞋声。突然，我的卧室的门被打开了，挤进一阵刺眼的光茫。

这阵光茫刺得我睁不开眼睛，我连忙用被子捂住了头。只听见一阵柔和的声音：“儿子，冷了吧？妈妈帮你把被子盖好。”我忍着强光看了一下妈妈，看见妈妈只穿了一件睡衣。又轻轻帮我掖了一下被子，就像土壤以身呵护怀中的幼苗，轻得让我察觉不到。在妈妈关电灯的瞬间，我看到了妈妈的衣角抖动了一下，散发出冬夜的缕缕寒意。

在妈妈的脚步声过后，我的又一个喷嚏也快要喷发了，但是我并不想让刚才的那一幕再发生，于是，我在黑夜中进行了“气功疗法”，克制住了这个喷嚏。过了一会儿，又一个喷嚏喷发了，那不是我的喷嚏，而是妈妈的。

顿时，一股暖流涌上我的心头。

在生活中，母亲为儿女们无私奉献着，但是，她们却是很容易满足。

记得那次我给妈妈洗脚，一洗完脚后，妈妈就激动地满脸通红，还小声的说：“我的儿啊，终于会疼妈了。”还有一次我给妈妈说了一声“我爱你。”妈妈也就激动地涨红了脸。

初二作文12

苦辣酸甜，人生百味。我已尝过许多不同的味道，而最让我难以忘怀的滋味是——成功，这种滋味，酸酸甜甜，同时也洋溢着一番喜悦。

昨天傍晚，妈妈在厨房开始做菜了，我闲着无聊，便帮妈妈做菜。帮妈妈切菜时，我一眼瞥到了小桌上的那包紫菜，脑海里闪现着一个想法：不如做西红柿蛋花紫菜汤吧！可是，怎么做呢？我可从没煲过汤啊？！又转念一想：就让妈妈教我做吧！正想着，我对妈妈说：“妈妈，教我做西红柿蛋花紫菜汤吧！”妈妈爽快地答应了。

妈妈教了我简单的步骤后，我就开始做了。我先把西红柿洗净，再放到案板上切成一小块一小块的小丁，切好后，我放到了一个大碗里。接着，我拿那个装着西红柿的大碗，接了不少水，然后放到电磁炉上，等那水泡开。在等水泡开时，我拿了两根葱，放到案板上切成一个一个小丁，这真是枯燥又无聊的工作。“哎呀”不小心切到手了，疼得我呲牙咧嘴，幸好没有多严重。受过“伤”后，我又重新振作起来切葱，切好葱了，水也泡开了。我开始放紫菜，紫菜一放到汤里，就散发出紫菜特有的味道。不过，这汤还没做完呢！我倒了点油，放了半勺盐，再放一小勺糖。然后，“重量级嘉宾”鸡蛋上场了！我把蛋打匀后，沿着汤的边沿，一圈圈地倒下去，汤上“绽放”出白白的蛋花，再把葱丁和姜丝撒下去，香味顿时弥漫。

弟弟走进厨房说：“好香啊！”听了这句话，我有了一种成功的喜悦。这时，妈妈把汤端出去了，她尝了一口，说：“嗯，好喝！”我开心得笑了，心里想：我成功了！

初二作文13

曾经,是谁说过前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过.我不相信有前世,也不奢望有来生,我只希望今生能以一颗虔诚之心去对待身边的每一个人,每一件事和整个人生.

———题记

落叶在空中盘旋,用他半生的辉煌绘成一幅绝伦的画面,那是它对赋予它生命的大地的感恩,对滋养它的春风细雨的感恩;小鸟在蓝天飞翔,用它挥舞的翅膀荡出一曲优美的乐章,那是它对包容它一切的天空感恩,对哺育它的花花世界的感恩.

看到这些,你我的心里都一定会油然而生出一种敬佩之情吧!

感恩,快乐?痛苦?

感恩快乐,快乐会赋予我们幸福,是我们生活所需要的一种良好的心态,它使我们的生活充满阳光.我们不可否认,快乐在我们的生活中无处不在.那么痛苦呢?它也存在于我们生活的每一个角落.它与快乐是一对如影随形的好朋友.我们也需要感恩痛苦,感恩生活中的不顺利.

因为如果没有痛苦,我们就无法更深刻地感受到快乐.就好像如果没有下雨,我们就不可能获得彩虹;如果没有乌云的出现,我们就不可能感受到阳光的娇艳迷人;一个人如果没有被荆棘刺过,那么他的人生就是空虚的,它就枉走这一生了.

当阴霾散去,阳光重新笼罩大地时,我们会感觉受到比昔日更加灿烂的阳光.感恩痛苦,让我们获得快乐.

感恩,朋友?对手?

感恩朋友,能把他们的快乐和我们一起分享,能在我们痛苦的时候听我们倾诉.在学校里,谁在我们失败时对我们不离不弃,寸步不离地陪在我们身边?答案是朋友.在学校里,谁在我们成功时没有嫉妒的眼神,没有过多的夸奖,但会投来一个赞许的目光?

答案是朋友.这些画面都永恒地定格在我们的脑海中,永远都不会被抹去.茫茫人海中,难得有几个真正的朋友.

如果一个人没有朋友,那么这将会成为他的人生里最大的缺陷.朋友是人生的一部分.那么对手呢?对手就是我们前进的方向,有了这些人我们才不会因胜利而冲昏头脑,因失败而误入歧途.对手,只是在战场上的,所以我们可以把战场上的对手转化为生活中的朋友.感恩对手,让我们拥有新的朋友.

感恩,拥有?失去?

感恩拥有,让我们能够更好的生活.拥有亲情,让我们永远可以沉浸在一片温馨之中;拥有友情,让我们随时都充满挑战自己的信心;拥有一颗真诚的心,让我们可以虔诚的对待别人或自己.

所以,我们要感恩拥有.那么失去呢?也许有些东西我们真的很需要,可是它偏偏离开了我们,一开始也许会很痛苦,可是我们不可以只在痛苦与忧伤面前徘徊,我们要化忧伤为力量.

如果我们只是停滞在失去的边缘,而不是去想办法尽全力珍惜所拥有的东西,那么我们只会失去更多.珍惜一切,就算没有拥有.感恩失去,让我们重新拥有.

感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,花开花落,我一样会珍惜!

初二作文14

刚在无涯学海中航行的我，是快乐的，也是得意的——饱受老师偏爱的我，品尝了“春风得意马蹄疾”的滋味，甚至自认为高人一等。

可自从她转到我们班级以后，我的生活发生了翻天覆地的变化。

她，人长得漂亮，更有滔滔不绝的口才。

不过几天，她就交到了许多知心好友;她，学习更是比我好。

初来乍到，一次小试牛刀，便是摘下了我们班的桂冠——她处处都比我要好!从此同学们羡慕的目光不再属于我，老师温柔的话语我很少听到——她让我的生活“跌倒谷底”!

我第一次有了“既生亮何生瑜”的感觉，心中又是低落，又是不甘心。

她简直就是个小偷!偷走了原本属于我的快乐生活!我不甘人下，想着应更加努力地学习——我怎么愿意活在别人的阴影中呢?

这就像是一场战斗，她便是披盔戴甲的敌人!随着第一缕狼烟的升起，这场战役就已经打响了……

我每天沉浸在题海之中，就像一只小书虫，贪婪地、一步一个脚印地啃着书本。

时而书间文字如平庸的大众演说家，枯燥的文字让人直打瞌睡。

此时我便提醒自己：“不忘前人头悬梁，锥刺股!一分耕耘一分收获!”多日的艰苦卓绝早已将我折磨得疲惫不堪，但“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，那个小小的希望，已经在我的心中生根发芽了。

七月的蝉在日日敲寒窗学子的心，殊不知学子们的心，已经被即将到来的期末考试的烈阳炙烤得惴惴不安了。

对于这次考试，我满怀信心，我坚信有准备的人，就是上天也会帮助他。

这次战役，在考场上见胜负……

当我手捧那张大红奖状的时候，在我的心中，成功、自豪、喜悦交织在了一起，我由衷地感受到：

每个人的青春都需要一个“假想敌”，也许只要一丝丝引燃导火索的火星，便能炸开“噼里啪啦”的火花。

他可以带领你披荆斩棘，带你掀开成功那层神秘的面纱，带你领悟阳光总在风雨后。

相信吧!“狭路相逢勇者胜”!只有敢付出的人，才能承受起金冠之重!

她带给我的，不仅是金榜题名时的快乐，更让我明白了越王勾践卧薪尝胆的艰苦卓绝，山外有山的见贤思齐，海燕搏击风浪之后迎来的彩虹!

初二半命题作文大全

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”学习工作都是要讲效率的，如何提高效率那就在于掌握好自己的时间。

我的时间我做主，我能合理地安排好自己的时间，做到学习、放松有张有弛。

现在的我是非常忙碌的，但我的时间中也可以放松一会儿。

不要家长老师帮你安排得好好的，几点钟做什么，几点钟玩什么，几点钟睡觉，要自己规划，安排好自己的时间，使其不是很枯燥，也不让时间白白流失。

我现在就开始我的时间自己安排了。

星期六星期天作业很多，有些我就在星期一到星期三写完。

而有的呢我就一上完课就开始写作业，背课文，背单词。

然后星期四到星期五就只需要复习了，到上课的时候就不会忘掉了。

而家里的时间是有限的，放松的时间不能被无限的.挤占的。

要想减轻负担，就需要上课就把该会的学会，这样回家花在作业上的时间就少了。

我写作业的速度是非常快的，这样我才可能有时间玩游戏，和小伙伴们踢球，我还可以看我喜欢的电视节目。

上课效率要高，合理安排巩固练习的时间也很重要，我常常在学校里就把家庭作业做完了，我常把一些课外的作业，练习册带到学校里来做。

因为中午午休的时间长，而老师一个星期也就二三个中午另有安排，为了不让中午的时间白白浪费，减轻回家后的负担，多一点放松的时间，在中午做一点课外的练习也是好的。

我的时间我做主，感觉充实又快乐。

初二作文15

童年是什么呢？童年是无边无际的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳，给童年增添无限乐趣；童年是一个装着小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一个个小秘密，偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享。

在我童年的回忆里，童年的喜怒哀乐，酸甜苦辣似乎还历历在目。小时候我是一个勤劳检朴的小女孩，爱帮助妈妈分担家务，可好心办坏事，妈妈总说：“别帮倒忙了，你这孩子！”但是，我并不死心，总以为是妈妈太小看我了。趁妈妈不注意，我插了插手，哎啊，又闯祸了。

就那那一次来说吧：在我七岁时，我每次看见妈妈在洗衣服就十分羡慕，心想：既可以得到家人的好评，又可以玩大泡泡。真好！我几次跟妈妈说让我试一试。可妈妈却冷酷说：“不行。”有一次，爸爸妈妈不在家，我闲这没事干，看见爸爸那脏脏的白衬衫，我幼稚的心中闪出一个念头：洗衣服。我拿来了水盆和几件衣服，红色，白色，黄色，黑色……五颜六色，于是，我把几件衣服放进水盆里，倒上水，一想起了大泡泡，我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦，在哪呢了？噢！是不是那个白白的一粒粒的小东西，我连想都没想，二话不说就拿出去了。我把这个得来全不费功夫的“洗衣粉”倒入盆中，使尽地搓来搓去，大泡泡呢？我想我一定搓得还没到家，我使出了吃奶的力气。可是搓出来的不是那个梦寐以求的大泡泡，而是粘粘的，不知道是什么东西，我又想，莫非妈妈施了魔法，把泡泡变了出来，我没有魔法就衣服都粘在了一起。我急了，妈妈快回来了。我一下子手足无措，丁零零。妈妈回来了。看见我这个样子，问我怎么回事。我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈。并且把那‘洗衣粉’那给了妈妈，她笑笑说：“傻孩子，这是面粉不是什么洗衣粉。”妈妈又气又觉得好笑。现在，每当想起这件事，我都会忍不住哈哈大笑，笑我那愚蠢的行为。

童年，是充满欢笑声的，偶然也会有些不愉快，可童年是纯真的，是快乐的，同样也是我们每一个人都能拥有的。

初二作文16

关羽在世人心中有崇高的地位。他是“忠义”的化身，是永垂不朽的人物。近日，我再读《三国演义》，掩卷沉思，对关羽的人品却产生了怀疑。

关羽“忠”吗？表面看来，他武艺超群，饱读史书，为人正直，忠于职守，奴忠刘备，是蜀国勇猛无畏的统帅之一，为蜀国的兴起立下了汗马功劳，最终也为蜀国肝脑涂地了。但仔细想想：我却认为关羽不忠。

刘备刚起兵时，被曹操打得大败，关羽被曹操俘获，被俘之初，虽有回归之意，但他缺少回归的实际行动，而是和“嫂子”一起在曹营过着神仙般的日子。最后还帮助曹操除掉了颜良、文丑这样的.劲敌，虽说他最后“过五官、斩六将”回到刘备身边，但是也体现了他的“不忠”。试想：如果关羽是“忠”的，早在被俘不久就应该想法设法逃离曹营，回到刘备身边；如果他是“忠”的，他就不应该替曹操除去颜良、文丑这样的劲敌，让刘备的对手声势大振。赤壁之战尾期，周瑜用苦肉计火烧曹营，曹操大败，狼狈逃窜。逃至华容道，曹军已手无缚鸡之力，而此时关羽正埋伏在此，要捉曹操杀之，乃小菜一碟，而关羽则由“义”而将“忠”置之脑后，放走了曹操。他这一放，就打乱了刘备的整个作战布署。在这里，我们可以大胆假设：如果关羽当时按计划杀了曹操，三国时期的动荡年代也许没有那么长，也许就会少些生灵涂炭；刘备也许会一统天下，历史将为之改写。还有，他如果终于刘备，为何不认真贯彻执行刘备的“东和孙权，北拒曹操”的政治军事路线，而导致“蜀吴联盟”的破裂？

关羽“义”吗？表面看来，他很讲义气。桃园三结义后，他唯刘备马者是瞻，处处不忘结义之情，以兄弟之情为重。被曹操俘后，一得到刘备的消息就“过五关、斩六将”克服重重阻拦，回到刘备身边；被曹操俘后，受到最高的待遇，华容道上，他也“义”释了曹操。是的，关羽的确是够讲义气的。不过，我认为是小义，是不明是非的义。既然“天不佑汉”，为何还要逆天而行，为兴复汉室而奔波？既然忠于刘备，华容道上，为何不斩杀曹操？既然忠于刘备，为何要破坏“东和孙权，北拒曹操”的政治军事路线？所以，我认为关羽不是一个深明大义的人，讲的是哥们义气，是小义。

初二作文17

看文章，游文学。中文无处不在，但我更多的是在书中体验。汉语以无与伦比的光辉照亮了我，也照亮了我人生的漫漫长路。

从小学一年级开始，收到一本精美的语文书就很开心。翻开小学第一本课本，字母出现在眼前，‘e’就像一只鹅；“o”就像一张张开的嘴。小鲶鱼遇到“j”“q”“x”我就去掉两点，读一个人的顺口溜，让我感受到拼音的乐趣。

转眼间，我渐渐长大，开始带着知识的丰富读古诗。“孤帆远离蓝天，为了看长江流淌。”古人喝离别的饮料，在离别似乎令人心碎的场景中，他们知道友谊的价值。李商隐的；“春天的蚕会织到死，蜡化成灰，眼泪开始干”让我明白了迄今为止无私奉献的’精神。曹操；去太阳和月亮的旅行；出了它，星汗灿烂，出了它，就能表达曹操的豪情，包括宇宙的豪情。沈李的；那句名言‘谁懂中国菜，五谷皆硬’。让我知道美食来之不易。李商隐的；中文“当你在西窗切蜡烛，谈论晚雨时？”感受到李商隐的向往，感受到妻子对李商隐的关心。

读经典，看关羽的忠诚，看曹操的奸诈，看诸葛孔明的智谋，看张飞的勇猛，看林黛玉的柔情，看金陵十二钗的美丽，看孙悟空的神通广大，看各色人等，让我知道什么是忠诚，什么是神通，什么是勇气，什么是美丽。

读书不仅让我学会了语文，也让我知道了各种终身收获的道理。它点燃了我生命的火炬，指引我奔向光明。

初二作文18

一轮明月升上天空。一朵云，一轮月亮，一片天空。秋风来了又去，去了又来。树叶生长枯萎，枯萎生长。枯叶在地上铺了一块地毯。人的一生短暂，来去匆匆，时间匆匆。

有一篇文章说:“世界上有两种人。一种像虫蛀的树叶。当秋风吹过他的时候，他会枯萎而活。他一生碌碌无为，毫无建树。死亡没有意义。而另一种人。就像秋叶，秋风虽然经过，也会枯萎。但他的一生将是有意义的。他小时候从母亲那里吸收养分，长大后为母亲提供养分。就像乌鸦一样，他知道如何回馈。他死后，再一次用枯黄的身体为父母出力，自己也腐烂了。所谓身体受到影响的父母。所以它把自己的.身体变成营养物质，给妈妈吃。”

叶子一生教会了我们两件事。第一，人的一生要有意义。保罗说:“生命是生命中最重要的，生命对一个人来说只有一次。人应该这样度过一生。回顾过去，他们不会因为不作为而后悔，也不会因为浪费时间而羞愧。临死前，他们可以说，我的一生和精力都献给了世界上最伟大的事业。这就是人生的意义。人生苦短，所以不够。我们为什么要浪费它？我们应该让我们生活的每一天都充满阳光。

除了生活，还教会我们孝顺。现在能孝顺的人少了。父母生病的时候，你在哪里？你有没有给他们端过水，递过药？父母难过的时候，你在哪里？你有过一丝关心和问候吗？父母累了，你在哪里？你有没有为他们捶背揉肩的经历？我知道我不能像一片叶子一样伟大，当我能付出一点的时候。

秋风吹过，树叶飘落，但我知道，来年它们又会长成树叶。

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