无问西东电影观后感范文模板大全(精选9篇)

《无问西东》这部电影,让人感触良多。它以细腻的镜头语言,描绘了几个不同年代,不同身份的人物,在时代变迁中坚守内心的故事。其中,对青春的探讨引人深思。青春,无论是繁华还是苍凉,都应充满热情与担当,而不是迷茫和彷徨。电影中的角色们,在面对生活的种种挑战时,始终坚守着自己的信仰和价值观,他们的坚韧和执着,让人为之动容。同时,电影也深刻揭示了爱与责任的重要性,提醒我们在追求个人理想的同时,不忘初心,砥砺前行。总之,《无问西东》是一部值得我们深思的电影,它让我们明白,无论何时何地,我们都要坚守自己的信念,勇往直前。

无问西东电影观后感范文模板大全(精选9篇)

无问西东电影观后感范文1

愿你在迷茫时,坚守本心。

如果提前了解你所面对的人生,你是否还有勇气前来?

人生的路上,有很多岔路口,考验磨难,要去选择、经历、去承受。

看了《无问西东》很受触动,影片围绕四代命运相连却遭遇不同的学习展开叙述,讲了沈光耀抉择从学与当兵,李想执着于远赴边疆,而张果果困于商业欺诈与爱心绑架,在命运的十字路口,他们各自思索着生命的意义,最后勇敢行之所行,爱其所爱,听从内心,无问西东,在任何时候,我们都应坚守本心,做最好的自己,做一个乐于助人,善待他人的人。

用生命影响生命,用成长带动成长,只有自己作文成长了,才能使你身边的人成长,只有通过知识不断充实自己,让自己的内心变的更强大。

很喜欢林老师的课,自从听课以来我在让自己慢慢改变,反思自己这三十多年来的人生,觉得都在为他人而活,为了家庭,为了孩子,为了家人,最后才想到的是自己,把生活过成这样也不是我想要成为的样子,我在试图听从自己的内心,也许这样才能活出一个真正的我。

要不忘初心,不断学习,在学习中成长,试着用自己认为最理想的状态来面对孩子,面对家庭,面对工作,面对身边的所有人,所以不要忘记自己的珍贵,坚守本心,去抵抗恶意,听从内心,无问西东。

无问西东电影观后感范文2

前几天,我去看了电影《无问西东》,这部电影的片名源自清华大学的校歌“立德立言,无问西东”,是为了纪念清华大学成立100周年所拍摄。

里面讲述了20xx年、1962年、1938年、1923年这四个不同年代的清华学子不忘初心,信念坚定,傲骨精神永存的美好品质。其中,最让我感动的是沈光耀。

沈光耀是在1938年清华学子中的一位杰出青年,他出身名门,身上流着“三代五将”的血,但家族却只愿他在乱世之中保全性命,安稳地度过一生。可是他立志高远,青春的热血滚烫,誓为祖国贡献青春。硝烟下,他瞒着家人,违背家规弃笔从戎。训练之余,他驾驶飞机将自己省吃俭用的食品空投给贫苦的百姓,捡到食物的孩子们都称他为“晃晃叔叔”。

他还为了守护脚下的这片土地,驾机飞向空中战场,与疯狂袭击我国战机的日本战机进行殊死搏斗。战斗中他驾驶的飞机发动机和机尾坏了,但他没有跳机,而是奋不顾身径直撞向敌军战舰,在一瞬间爆炸的火光里,他的生命之花绽放在呼啸的苍穹深处,止住了轰向我军的炮火。他生前说的最后一句话,是用家乡话向母亲决然道别:“妈,对不起,国难当头,不容退却。”看到这里,我的眼泪止不住流了下来。

“捐躯赴国难,视死忽如归”。我们的革命先烈不怕死、不怕苦,前赴后继的为了国家付出生命和青春,只为了中华民族不受欺辱,繁荣富强。我们一定要向他们学习,向他们致敬!

无问西东电影观后感范文3

看完之后,内心是无比的震撼、清醒和坚定!对这些追求真理的先辈们表示深深地敬佩和敬意。我的领悟有以下四点:

真理是爱的传承。人生的探索之路需要教师的引领。教师不对,一切白费。

电影里不管是龄澜的觉醒、沈光耀的觉醒还是张果果的觉醒,都源自于身边遇到了一个好教师,一个追求真理的教师对他们的点拨和引领。不要放弃对生命的思索,对自我的真实,追求真理。这让我想到了陈教师每一天学习古圣先贤们的书籍,每一天早上5点给我们讲课,这种无私的付出和大爱,让太多的人解放了思想,会笑了,每一天开开心心,快欢乐乐的,追求真理,引领我们走向真理,这就是一种爱的传承,这就是真正的教师。

精诚所至金石为开。教育就是“化冰”的过程。

电影里异常让我感动的是陈鹏对敏佳的那种爱和持续地付出的那种精神。陈鹏奋不顾身地去救敏佳,看着全身是伤的敏佳悲痛欲绝,看到奄奄一息的敏佳神奇地活了过来的那种感恩和激动,对敏佳的细心和持续地付出,都深深地打动着我。当敏佳对生活失去信心,绝望的时候,是爱托起了敏佳,说我就是给你托底的那个人的时候,敏佳的心感到了无比的温暖,心被融化,有了一种强大地力量让她勇敢地活下去。之后独自去戈壁滩找陈鹏,说:“我必须要找到你,是你的爱托住了我,我也想照顾你”。这是一种道的精神,精诚所至金石为开。

无问西东电影观后感范文4

影片讲述了四个不同时空下青春的故事,发生在前的故事暗含着下个故事的线索,以此类推,四个故事最后串联起来,阐释了不同年代的青年,面对时代的呼唤以及个人的境遇,如何做出抉择。

固守本心无问西东让我泪目的那些瞬间

甜橙派GloriaGloria的焕新笔记

前几天去看了正在热映的李芳芳导演的《无问西东》,关于这部影片评论很两极化。就我个人来说,我很喜欢这部电影。

影片讲述了四个不同时空下青春的.故事,发生在前的故事暗含着下个故事的线索,以此类推,四个故事最后串联起来,阐释了不同年代的青年,面对时代的呼唤以及个人的境遇,如何做出抉择。

电影的时间跨度近百年,背景弘大,单就背景和立意,《无问西东》就比其他所谓的青春片高出很多。电影阐释的主题是固守本心,保持真实,无问西东,在现在浮躁功利的社会,无疑是股清流。

除此外,几位主角在电影中都奉上了不俗的演技,配角表现很出彩。电影中有些台词略显突兀,张果果的故事略显单薄,人物的转变有点突兀,铺陈得不够丰满,但瑕不掩瑜,整体来看,这是部不错的电影。

电影名字来自清华大学校歌——“立德立言,无问西东”,原意是说做学问要不分中西,后来引申为“不计较得失,无所畏惧”的人生态度,有种坚毅果敢、勇往直前的意味。

无问西东电影观后感范文5

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无问西东电影观后感范文6

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无问西东电影观后感范文7

《无问西东》里面还讲到了抗日战争时期,国立西北联合大学上课的一些历史故事。

说实话,汪老师并不是资深的电影控,我能走进电影院去观看这部文艺电影,是缘自对这所中国百年名校的敬仰而去的,实事证明,这部电影没有让我失望,立意之高,底蕴之深厚,是最大的看点。

原清华大学校长梅贻琦有句超级棒的名言:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”文人的风骨,国难当前,大学教育的担当,故事主要运用四代人的故事,架构起清华大学精神的传承。影片中折射出来的大学精神,教育之根本,是汪老师作为一位教育工作者最为关注的地方。

一个国家,强不强大,重在教育的发展。作为清华名校走出来的的学子,更是要胸怀天下,毕业于清华大学的高晓松曾说:“名校是干什么用的?名校是镇国重器”!名校培养人才,是为了“让国家相信真理”,这才是一个名校生的风范。

《无问西东》采用四重叙事手法,构思别致。四段故事,人物主角都是清华毕业,纵横交错、情节上跨越时空,每个人物都足以给我烙下深刻的印迹。

无论是一部电影作品、还是一部文学作品,只要你用心去体会,都可以衍生出许多不同的理解,将这些体会提炼出来,就会有更多收获。《无问西东》给汪老师最深刻的感受就是,做人一定要真实,行你所行,听从你心,无问西东,要听从内心的想法。

这个时代缺的不是完美的人,缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情。

爱你所爱,行你所行。一位富家公子沈光耀(王力宏演),他考入国立西北联合大学,他的家人希望他在这所名校好好读书,不要想着报国不报国,要按照家人的意愿,顺利读完大学,然后结婚生子,不是大富大贵,而是平静的过完一生……可是,在面对自己上课的大学被日本飞机狂轰滥炸时,他在孝道与报国从军之间纠结,当他看到流离失所的民众和死去的同胞,这位名校高材生听从内心,毅然从军。不是华北之大容不下一张课桌,而是整个国家都危亡了。想必,做为一个有良知,有正义感的人,都会理解沈光耀的做法。

另一个人物吴岭澜,英文成绩第一,而物理成绩却落在了“无列”,他一时迷茫不绝,还是想跟风学自己并不突出的理科,因为他认为学理科有出路。当时,他清华大学老师让他转文科专业,且这位老师的一席话,说出了做人做事,以及学习的根本意义,他让吴岭澜要“真实”,不要被现实给左右了,要听从内心。这位民国大学老师提到,真实是什么?真实就是:“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起,有一种,从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦”。

电影中这段大学老师对学生的谈话,告诉学生,做人不必客意去迎合,不随波逐流,要听从内心。汪老师特别欣赏这一番话,有时我们就是太在意别人的感受,整天活在别人的世界里,从而失去了真正的自我。坚守自己的人生方面,从容笃定地去实现自己的价值,无问西东,不正是我们当下浮躁的社会所欠缺的吗?

汪老师写到这里不禁想到了「魏晋风骨」,竹林七贤他们至真的性情,不就是活脱脱的“听从你心,无问西东”吗?嵇康是竹林七贤之一,大文学家。当时,司马昭大权独揽,权倾朝野,他曾想拉拢嵇康,但是,嵇康在当时的政治争斗之中是倾向曹家皇室一边的。对于司马昭他采取不合作,不给面子的态度。因此司马昭特别忌恨他。

嵇康和山涛本来是好朋友,但因山涛结交了司马权贵,嵇康一怒之下,写出了《与山巨源绝交书》,他这种「听从你心,无问西东」的做法,为世人所敬仰。后来司马昭还是容不下他,要除掉嵇康。临刑前,嵇康神色自若,弹奏一曲《广陵散》,从容赴死。嵇康身上的真实,就是魏晋风骨最典型的代表。《无问西东》这部电影也让汪老师隐隐约约找到了这种文人风骨,简单地说,就是“人”的觉醒。

当汪老师走进历史之中,稍有风骨的文人身上,似乎都有着「真实,听从你心,无问西东」的一面。曾子临死时记得床上的席子是季路的,一定叫门人把它还过才瞑目。吴季札心里暗许赠剑给徐君,没有实行徐君就已死去,他很郑重地把剑挂在徐君墓边的树上。陶渊明“不为五斗米折腰”,淡泊功名。这些人在小节如此,大节更不消说。保持气节,听从内心,不必客意去迎合别人,不随波逐流……这些或许也正是百年名校清华的精神,具有这样人格的人不得不让人敬仰!

走出影院之后,汪老师在想,眼下我们这个时代缺的不是完美的人,缺的正是给人以从心里的真心、正义、无畏和同情的情怀。

无问西东电影观后感范文8

无问西东,这是一个青春的故事。

整部影片有四条时间线。第一条时间线是1920年的北平时代,心高气傲的吴岭澜和温文尔雅的梅校长思考什么是真实。若不善于实科,便可不钻于实科。吴岭澜看到泰戈尔身边站着是当时中国最优秀的一群人,逐渐坦然接受了现实。“人把自身置身于忙碌之中,有一种麻木的踏实,却丧失了真实,不懊悔也不羞耻的平和,与喜悦”。这种自省而醒的故事,从来都是一个人波澜壮阔的史诗,我觉得从来不比那些飞机大炮渺小。

第二条时间线是西南联大时代。吴岭澜是沈光耀的教授,这是吴岭澜真实精神的延续,也是沈光耀一心报国的青春的绽放。西南联大是中国高校教育史的巅峰,这里云集了各个领域的院士,是那个时间段的中国的荣耀。虽破瓦寒窑、一介布衣,但端坐的老师,黑板上的静坐听雨,就是一片锦绣山河。虽战机呼啸、警报拉响,但老师们仍可以慢条斯理地聊泰戈尔,聊恐龙化石。浪漫的教育赋予他们自由和思想上的安宁。里面两个自贡的娃儿确实是个亮点,影片最后给沈妈磕头令人泪目。

第三条时间线是1960年代的特殊时期,而沈光耀是陈鹏的晃晃叔叔。这条时间线是整部电影最具矛盾冲突的一条,敏佳本来只是面对着爱情二选一的烦恼,却因为一封信和一个谎言跌入万劫不复的境地。那是一个特殊的年代,言论没有现在自由,思想却比现在纯洁。也正是那个时代,造就了现在的我们。

第四条时间线是2010年代的当代,上个时代背叛敏佳的李想是果果父母的救命恩人。在这个利益与良知互相矛盾多重碰撞的年代,果果依然展示他沉默在阴影里如刀削一般的英俊侧颜。

我注意到了他们的最后一眼,敏佳看到了她的朋友站在群众前面要与恶势力保持距离,赢得了众人的掌声,她笑了。许伯常老师的夫人看到她与许伯常老师琴瑟相谐的情景,她笑了。沈光耀在击落一架敌机的时候看到了降落伞,说了一句,妈,对不起。李想看到了他在边疆支援的情景……

影片在最后七分钟里回顾了电影中出现过的一些人物,重新向我们介绍了他们:

梅贻琦、梁启超、梁思成、王国维、冯友兰、钱穆、朱自清、闻一多、陈寅恪、袁复礼、邓稼先…

中华千载春秋、百年兴衰。是无数人于世间一掷孤勇,才造就了眼前繁花似锦。逝者已矣,生者如斯。而他们不朽的风骨,当被世人永记。

无问西东电影观后感范文9

听朋友说《无问西东》是讲民国的文艺片,看别的影评说电影讲到了西南联大的大师,觉得应该是感兴趣的题材,所以下午去看了。

总的来说,说是一部文艺片定位不错,整个故事拍得场景看上去很美,人物很热血,那么多句“真心”真是大写的尴尬。

在民国、抗战那么困难的时候,电影场景物资竟然如此充足,都显违和。

民国大环境总体应该表现的是沉重的历史背景与大师背后不屈从命运的心和爱国的情怀。但是电影拍得轻飘飘的,不算多雷,也不算多好,好歹迎合了小清新的心吧。这个题材,本可以拍得更好的。钱穆当年写《国史大纲》是以为中国要亡国,编史以作为日后复国的基础。这样伟大的情怀,电影没有表现出来,可能是因为导演功力不够,表现不出来吧。

影片各个主角,都在各自的人生、各自的命运中做出选择,表现了追求,表现了无悔的心。除了尴尬之外,也算不错。

叙事方面,各个故事线穿插得很凌乱,四个时代,每个故事线都有关联,但联系不是很明显,而且时间上也很乱,总觉得在讲述方式上表现得过了,抓人眼球的效果虽然体现了,但故事线太多、显得凌乱。《西伯利亚理发师》七条线齐头并进,都讲得那么清楚,是导演功底不够之过呀。

有两个小细节表现得很好:1.章子怡演的女主角在明白过来被心爱的人抛弃的时候笑了,从死亡线挣扎醒过来看到黄晓明扮演的男主角反而痛哭,永不在逆境、敌人、众人前示弱,是坚强的表现。

2.西南联大的时候,教室盖得不结实,屋顶又漏雨,风声雨声与飞机的轰炸声盖住了老师讲学的声音,老师终于在黑板上写“静坐听雨”字,然后静坐,听雨;

学生也明白过来老师的意思,也静坐,听雨。现在少见的是这样的师者,以及能够明白师者“静坐听雨”之心的学生。有这样精神的老师和学生,环境的恶劣,物资的匮乏,又算得了什么呢?中国到底不亡。

总的来说,不踩到雷的电影算少见的了,推荐。

无论怎样,都是无悔的一生呀。

影片末尾挂出了众大师的一生,站在屏幕面前眼泪止不住地流,那是一个多么璨烂的时代,多么伟大而令人敬仰的一生呀!

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