个人教师期末工作总结
时间在不经意中从指间划过,似乎只是弹指一瞬,然而回顾过去的一个月,这一年是紧张而充实的一年,是硕果累累的一年。作为一名教师,回顾自己的这一月,心中无限感慨,现将本月的工作总结如下:
一、思想方面
作为一名教师,我坚持阅读教育教学的相关材料,不断汲取新的思路、新的理念,不断调整自己的思维方式和工作方法。我要继续努力加强自己的政治学习。
二、教育教学方面
认真备课,积极钻研教材教法,结合教材的特点,写出适合班级学生的教案。做好课前准备,上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,从实际出发,努力提高课堂教学质量。作业批改,及时认真。
在工作中,我严格要求自己,并通过集体的力量使它成为自己的好习惯。我要努力克服自己胆子小、放不开的缺点。对后进生的作业,要给予帮助和鼓励。利用课余时间培养学生中的优秀分子,组成“互助”小组,随堂听课后要求学生对知识点进行讲解。
三、学习方面
我每天利用业余时间学习理论知识,不断充实自己。因为自己深知要教育好学生,教师必须先正己身做好榜样。只有这样,学生才能树立正确的世界观和人生观。为了对自我的教学和成长进行总结,我将自己的学习收获总结为以下几点:
1. 给学生足够的空间非常重要。
2. 注重教学方法的多样性。
3. 教师应当公正地对待学生。
4. 师生之间应该保持一定的距离。
5. 教师要学会忍耐和学生交往时,难免会遇到一些犯错误的学生。对此教师一定要忍耐。一定要保持冷静,进行适当的批评和教诲。另外教师还要学会正确处理与学生有关的突发事件。记得一次课间的时候一个学生跑过来对我说:“老师我写了一篇日记想投稿到《希望月报》上。”我说:“好啊!咱们可以先打草稿给我看一下。”过后那名同学接着去忙了没有很在意此事过后想起来那篇稿子却没有找着最后我还是很客气的告诉了学生我的一些想法也算是给了学生的忠告。今后我还应继续加强对新课程理论的学习和研究,并用其来指导平时的教学工作,从而提高教育教学成绩,力争做一名新型的、科研型的教师。同时在教学中注重学习,多向其他老师虚心请教在教学上争创自己的个性化教学。
四、其他方面
我坚持出全勤、满工作量,从不无故缺课、迟到、早退。积极参加学校的各类学习和活动。
五、反思和不足
反思本学期的教育教学工作,我感叹很多的同时,也认识到自己存在的许多不足:备课没有分层设计课堂练习缺乏个性、基础题不重点对待作业缺乏分层批阅考试命题覆盖面有些窄以后一定要改正认真研究教材争取在课堂练习上做到分层对待学生、认真批改每个层次学生的作业力争做到基础题不失分做一般题能得满分只要这样成绩一定会有很大的提高、
六、改进措施
针对以上情况所提出的不足,我对自己今后的工作主要从一下几个方面改进:
1. 继续加强理论学习并做到深入反思、总结提炼经验教训形成自己的教学特色。
2. 进一步强化对教材的理解和运用能力,多听课、多思考、多请教老教师和优秀教师。
3. 调整课堂的教学方式方法,以学生为主体为重点提高课堂效率的同时使学生能够举一反三灵活运用。同时要关注学生的学习状态多与学生沟通交流帮助他们解决学习中遇到的问题让学生能够主动学习主动思考主动探究不断进步从而促进学生全面素质的提高和个性的发展。另外要继续加强自身的学习提高自身的业务能力和素质不断完善自己以更好的状态和更高的水平为学生提供优质的教学服务。总之在今后的教育教学工作中我一定努力工作再接再厉争取把教育工作做得越来越好!做一名优秀的教育工作者。
个人教师期末工作总结1
20xx年度的工作业已顺利结束,回顾这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作情况总结如下:
一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。
在教学的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强教师职业道德的学习,并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。我认真学习教师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的提高。
二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。
为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。因此,在具体的教育教学工作中,我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,积极参加教师教研活动,并经常和其他教师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行,自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。
三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。
课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯。注重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与他人合作,力争作到自己发现问题自己解决。充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习。努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效。努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源。积极进行教师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者。让学生成为学习的.主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习。努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。
在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。
四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。
本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。
总之,在过去的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。
个人教师期末工作总结2
本学期,我担任五(4)班的教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。
一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松xx的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上课,学习兴趣比较浓厚。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。
(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励。一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。此外,每日组织一位”小老师”领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。
(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,另外,积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句。平日每天轮流,一位学生在黑板上摘录好词好句,要求其余学生读读记记。平时还经常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高。在学校举行的作文评比中好多同学还获了奖。
(三)加强写字指导,提高学生的.写字能力。三年级的写字教学往往被老师忽略,本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用文化餐对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写。
三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。
本班学生存在着差异,为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我”抓两头,扶中间”,注重培养优生的特长,同时,在班中成立”互助”小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立后进生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。
总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,不断更新自己的教学理念,并运用到自己的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。
个人教师期末工作总结3
转眼间一学期又即将结束,回顾一学期以来的工作,有心酸有喜悦,但我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下:
在思想上,我国著名教育家陶行知先生曾过“学高为师,身正为范”。在我心中一直认为:一名优秀的教师要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。一学期以来,我自觉遵守园里的各项规章制度,认真贯彻党的教育方针、政策、敬岗爱业,服从园领导的安排。平时认真参加园里的各种政治学习和党支部活动,并通过电视、报刊等多方面了解国际国内的政治经济形式和发展动态。在工作上严于律己,以身作则,团结同志,认真负责,积极肯干,时刻做到为人师表,以一切为了孩子为宗旨,认真履行一名幼儿教师应尽的职责。
在教育教学方面,在根据幼儿的年龄特点,认真分析的基础上,认真开展各项教育教学活动。在教学活动中注重以游戏贯穿整个活动,充分调动幼儿的积极性,主动性,参与性,运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。注重对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每个活动的观察记录及效果分析。今年我们班有41名幼儿,其中11名是新入园的幼儿,刚开学时常规和纪律都不如小班了,尤其是课堂。如何组织幼儿更好的完成在园的各项活动,更好的把握课堂纪律,实施自己的教学手段,达到自己预期的教育目的’,成了我这学期开学初就必须要解决的问题,通过一学期的学习摸索及请教老教师,发现自己在这方面确实提高不少。
在家长工作中,我深知幼儿园的工作离不开家长的支持与配合,因此,我平时非常注重家长方面的工作。尊重每一位家长,与家长建立友好、和谐的关系,平时接送时间与家长交流、沟通,让家长知道幼儿园及班级正在开展或即将进行的一些活动,对于教育上存在的一些问题,常在家长会上与家长们一起探讨,共同寻找最佳的教育方法。对幼儿没有来园的即使的对家长进行电话访问,了解情况。
以上是本人这一学期以来的工作,“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能时刻严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁等,我以后会努力克服自身的弱点,争取更大的进步。我相信有播种就会有收获,有付出就会有回报。在新的学期我将继续努力,开拓创新,用心去爱孩子,使他们在人生的起跑线上跑出最好的开端。
个人教师期末工作总结4
一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?仔细回顾一下本学期的个人工作总结如下:
一、认真反思,教学工作抓紧抓勤
在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。但是,在实施新课程的过程中,我还是碰到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断进步。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细
作为教育工作者,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而出色。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、远足留意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容出色新奇、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,爱好班工作抓头抓尾
园内的爱好班工作一直是我在负责的。今年,固然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织爱好班的工作的。新学期开始了,如何让家长朋友放心的让孩子参加爱好班活动呢?我以为必须抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在爱好班活动的.整个学期里,我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。
当然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的爱好班活动更有成效。最后,我们还要抓好爱好班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动,让孩子在家长眼前展示自己的本领,给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的爱好班教学活动,使得我们的爱好班活动更红火。
过往已然过往,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!
本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了仔细分工,全园的老师也都各自有分工。
然而,我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章。固然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关心其它版块的内容更新。当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在。希看,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!
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