学校实习日记通常是指学生在学校安排的实习期间内,记录自己在实习过程中的经历、感受和思考。日记的内容可以包括实习单位的基本情况、实习岗位的工作内容、实习过程中遇到的问题和困难、与同事的交流和互动、实习收获和感悟等等。通过写实习日记,学生可以回顾自己的实习经历,总结经验教训,为未来的职业生涯打下基础。同时,学校和老师也可以通过学生的日记了解学生的实习情况,为学生的实习提供指导和帮助。
学校实习的日记1
联系曾经指导学生学习七上第五单元后,举行《我爱我家》活动:①“老照片的故事”,学生从家里找出一些自己或家人的照片,以一张或一组家庭照片为引子,与家人进行交流,了解家人的生活经历。首先在班里讲给全班同学听,并在此基础上布置写一篇作文。或记叙自己曾经的美好回忆,或描述家庭中过去的故事。②“一件家庭物品”,有的`学生带来了弟弟的金锁,有的学生带来了家里的一个小帆船,向全班同学讲述其中包含的故事。最后以此为内容写一篇作文。
目的是通过这样的活动形式,先交流、询问,了解家庭故事,再给同学讲述,最后书面表达出来,既锻炼学生口语交际能力又提高了写作水平。
二.参加教师远程培训,学习付华(北京十二中初中一部,中学特级)的讲座《初中语文综合性学习教学策略》,其中介绍了《中学语文课程标准》对综合性学习的评价建议:综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和创新意识,尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性,鼓励学生运用多种方法,从不同的角度,进行多样化的探究。这种探究,既有学生个体的独立钻研,也有学生群体的讨论切磋,所以除了教师的评价之外,要多让学生开展自我评价和相互评价。
联系曾经指导学生学习八下第一单元后,举行《献给母亲的歌》活动,学生以小组为单位,通过诗朗诵、歌曲演唱、小品表演等形式,表达了自己对妈妈的感恩之情。同学们自编自导自演,在合作中准备排练,登上班级的舞台,展示了自己的各种才能、锻炼了各种能力。更充分说明语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。活动结束后,同学们自己投票选举了最佳节目、最佳演员、最佳导演等,很好地完成了自我评价和相互评价。
三.参加教师远程培训,学习付华(北京十二中初中一部,中学特级)的讲座《初中语文综合性学习教学策略》,首先进一步明确了什么是语文综合性学习:语文综合性学习是以语文学科为依托,以实践活动为主要形式,综合其他学科,学习生活及现代社会的内容,运用合作探究等学习方式,使学生在感兴趣的自主活动中得到语文素养的全面提高。
本学期指导学生学习八上第一单元后,开展了语文活动“世界何时铸剑为犁”,以竞赛形式,不仅让学生了解古今中外有关战争的人和事,也使他们更多地掌握了有关战争的成语故事和诗词。活动中联系了历史课学习的内容,并结合现代世界战争(从阿富汗到伊拉克再到利比亚战争)。让学生最终感悟到,虽然战争一直伴随着我们到现在,但是,世界人民对和平的渴望从没有停止。我们要记住过去,珍惜现在,为了实现和平,作为青少年,我们要热爱伟大的祖国,牢记历史,不忘国耻。团结互助,崇尚科学和真理,学好现代科学知识和技术,服务人民,捍卫和平!
学校实习的日记2
往返路上其他事宜省略n字,主题此次温岭宇辰丰田之参观学习观摩后的几点感受。
1、在展厅等硬件环节上,dlr店基本都达到了ftms的要求,但在展厅布置等整体氛围上,针对dlr店普遍的冷色调搭配以多种艳丽色彩,明快而不失活跃动感。分析dlr店按厂家要求,多以标准的长方形展厅为主,建筑内部空间宽敞,白色地面瓷砖加上顶部灰色色调,给人比较整洁空旷的感觉,如展厅不能在色彩及装饰物上做合理搭配很难在短时间内给客户留下温馨的第一印象,营造家的氛围!
2、在销售接待的时间点上,宁波地区客户因多为在职职工故展厅客流量在双休日比较集中,往往回出现平日销售顾问有时间却无客户,双休日客户批次集中接待时间仓促之情况。而温岭日常看车客户多为个体经营户,普遍销售人员接洽客户时间能达到1-1、5个小时,从接洽时间上来说远远多余我司。从以往工作经验来分析,一组客户能交流沟通1-1、5个小时,最终成交几率远大于短时间接洽客户,而且可以在精品上有更多商洽机会,增进签单几率。
3、从其精品日常工作来分析,有专门的导购员做销售人员的辅助工作,在部分专业性比较强的精品件洽谈上,销售顾问和其相互配合做客户引导,将单兵作战转变为对dlr更有利的团队模式;对于相关新车加装精品,公司统一口径理念为“升级版”,在对应话术上充分利用客户的消费心理,从消费者的立场做引导宣扬,而且销售顾问报价及折扣权限统一,避免出现不同销售人员不同报价的现象。
4、提升汽车相关价值链部分是ftms近几年来非常重视的,也将是未来汽车经销商盈利的.根本所在,卖台空车不赚钱甚至亏钱,在20xx年我们应当深刻体会到了!而有意识的推广精品件不单纯是决策层面思考的问题,更需要每一个相关业务部门的协调行动,因为加装后将涉及到车辆日后维护保养乃至保修,如没有高度统一的思想是很难靠某个部门全独立完成的!
5、在交车流程,我们看到了按照ftms标准流程,独立的一间新车交车区,旁边就是装潢施工。从客户的心理上来说,买一台车是比较重视的一件大事,而且如果能在一个相对独立的空间完成交车的流程也是对购买人的尊重,让他有种优越感,如果此时看到旁边有新车在做装潢施工同时会产生从众心理,销售人员适当引导进一步激发这样的欲望。当然一些小的细节也很重要,如某位主管以上领导的出现道贺,其他员工的祝福,新车油箱表里1/4燃油,中国有句老话,“吃人家的嘴软,拿人家的手短”在事先没有通知的情况下,交车时可送客户鲜花或其他礼物,并不忘提示给我们的ssi满意度打10分,拿了你的东西不打高分他心里也过意不去呀!
学校实习的日记3
做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活上的益友。
一个班级就像一个大家庭,而班主任就是这个家庭的家长。在注重教学工作的同时,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任务都按时认真的完成。监督早自习,课间操,晚自习等。在这同时,我有了一些领悟。要做好班主任要了解学生,爱学生,信任学生。在这三个多月的班主任生活中,我能叫出每一个学生的名字,并了解学生的性格,特长以及优缺点。这是作为一个班主任的基本要求。爱学生就要关心学生的学习,生活以及思想情感,应该相信学生的能力,让他们有发挥个人的空间。开展有益的班级活动,与学生交朋友。做好学生的思想工作,与学生打成一片。加强了与学生能够之间的感情而在上课。考试时,又要有一定的严肃度。这样在学生面前保持了一定的威信。在这期间,我们精心准备并召开了一次题为民族团结”的’主题班会。让学生认识到了民族团结的重要性,增进了班级各民族学生间的感情。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那朝气,让我有责任感,有动力来开始新一天的工作,我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,这是一笔宝贵的财富。
回忆起中学的我们,现在我们进步、成长了。两个月的实习生活让我获益匪浅,并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。
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