事业单位工作总结及2024年工作计划
一、工作总结
在过去的一年里,我在事业单位的工作中取得了一些成绩。首先,我成功地完成了领导分配的任务,并且与同事之间的合作也十分愉快。同时,我也积极参与了单位的一些内部事务,为提高单位的工作效率做出了贡献。
然而,我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处。例如,在某些情况下,我需要更加果断地做出决策,以提高工作效率。此外,我还需要加强与同事之间的沟通,以便更好地协作完成任务。
二、工作计划
为了在未来的工作中取得更好的成绩,我制定了以下计划:
1. 提高自己的决策能力,以便在紧急情况下迅速做出正确的决策。
2. 加强与同事之间的沟通,以便更好地协作完成任务。
3. 继续积极参与单位内部事务,为提高单位的工作效率做出贡献。
4. 加强自己的专业知识和技能,以便更好地适应工作需求。
5. 定期总结自己的工作成果,以便更好地了解自己的工作表现,并制定相应的改进措施。
总之,我相信只要我坚持不懈地努力,一定能够在事业单位的工作中取得更好的成绩。
事业单位工作总结及2024年工作计划范文1
时间过得真快,五月份悄然来临,伴随的是对于五月份的工作安排,毕竟五月份的工作与四月份不同,需要从新规划。
我们后勤部门维系的是整个单位的基本运转,在单位里面每个同事的工作都有一些基本要求,如我们必须要维护单位的饮食住宿,卫生,一些基础的办公资料等这就是我们后勤人员需要准备好的工作,更具上个月时间工作分析,五月工作计划如下。
一、协调部门关系
在公司内,各个部门的工作任务都不同,职私不同所以负责的任务也不同,在工作过程中也会出现部门之间的矛盾,在出现时需要靠我们协调,为了避免出现问题,我们后勤部,会在五月份工作中做好各个部门的信息统筹,做好规划,毕竟单位的发展还需要各个部门共同齐头并进,所以我们就成为了他们中间的润滑剂这就可以让我们重视到一点,必须要记住自己的责任,每天我们都会记住自己的任务,会牢记工作任务。
二、绩效考评
在今后的`工作中,为了给人事部门减轻压力,我们后勤分担了考评工作,为了保证在这个月里做出公正的业绩评价我们会让后勤人员经常私下到访到各个岗位去分心和考虑他们的情况,做好最终的评价,做到公平公正,在评价中更具大家最后的工作结果和平时的工作态度结合评价,毕竟在单位里面最重要的不是过程,而是要考我们注意结果。
三、保证工作正常进行
为了维护单位的正常运转,保证单位的卫生健康,在食堂做好消毒安全管理,保证大家所用的食物是健康的可以供人实用的食品,每天都会分析资源用度然后考虑如何改变,总会加大对于工作的一份责任心。五月是挑战的一月,也是我们提高的一月,这需要我们全员努力共同发展,积极配合彼此提升。
四、维护单位形象
在单位工作就有责任做单位的形象大使,维护我们单位在外的形象,要做好这一点我们在接人待物方面都会遵行基本的要求,不傲慢,也会把忘记自己的责任,多留一份心,多考虑一下自己的任务,做好自己的每天工作量,完成基本的工作任务,同时在工作的时候及时传播单位的信息和形象让所有的人共同维护,我们知识公司的纽带,只要我们带好头,做好基本的带领这就个我们带来了帮助,当然维修形象需要长久的工作塑型,最后我们会成为单位的保护墙。
事业单位工作总结及2024年工作计划范文2
20__年对我来说,来的有些太早了。在过去一年中,还有一些要求和目标没有达到,转眼20__却早早的到来。再这样的情况下,我实在不知道该对新年的到来感到高兴,还是对自己没能完成过去的目标而感到惭愧。尽管在过去我已经尽可能的努力了,但是在工作和生活中有许多的问题在过去的一年困扰着我,让我在工作中实在难以做到最好。
但尽管是这样,自己在过去一年中依然有不少的提升和进步,现在,回忆过去一年的工作,并对这全新的20__年作出展望,我要在这里对接下来的工作做好计划,希望自己能在20__年顺利的完成自己的计划目标。
一、个人提升的计划
在过去的工作中,我在工作中出现过很多的问题,在这一年里,我要好好的改正过去的不足,提高自己在这一年的工作能力。
思想方面:回忆过去的工作,自己在思想上的问题不是只是一点两点。过于的争强好胜导致在工作中没能为集体着想,还因此犯下了不少的错误。
在20__年的工作中,我要从自己的思想改正自己。认真的学习公司的发展理念,紧跟公司的发展方向。在工作中学习团体荣誉感,以团体的利益为重。在生活当中,也要通过网络和书籍学习实事,提升个人的政治思想。
工作方面:工作方面的提升是非常必要的,随着公司的发展要求,工作的难度也在一点点的提升,作为员工,我必须在工作中进步,不断的提升自己的工作能力。
在这一年的工作中,我要向优秀的前辈们看齐,多去吸取大家的优秀经验。在工作中我要多反省自己,认识到自己的出现的问题,并不断的提高对自己的要求,加强对个人的管理能力。
二、工作中目前需要改正的问题
首先,需要改正的是自己在过去工作中得到散漫态度。自己因为在工作中的责任感不足,造成了许多不必要的麻烦。这不仅仅严重的影响自己的工作,更是可能会对其他的同事造成影响。
其次,对自己一天的工作安排也要更加严格的要求,提前做好准备,提升自己的工作效率。也同样是为了提升自己的工作质量。
总之,在过去,我确实有很多不足的地方,但是在全新的一年里,我会努力的提升自己,让自己成为一名出色的员工。
事业单位工作总结及2024年工作计划范文3
过去的工作,成为了现在和将来的镜子,也是根据过去的工作制定未来的计划,对制定的计划,会做好,执行好。
一、加强会计能力
在以后的工作中为了提高会计工作,决定从今以后开始全面提升会计学习能力,不大彼此相互交换工作经验与新的,同时把在工作中出现的问题,列出来,淡然这些问题主要是根据问题出现的频率来决定是否通报全部会计人员,同时也会加强这方面的工作,这是对会计工作的一次经验和总结,也是对于工作的`提升。在工作中出现问题的频次越高说明工作遇到的问题越大,越需要我们去解决,也是所有人需要关注和了解的,这也能够避免其他会计人员出现同样的错误,提高大家工作的警惕,保证工作的安全完成,会计工作是公司的重要部门之一,所以对于这方面的管理也是要更加严格的。
还要加强会计的培训工作,虽然我们会计都是一些经验丰富且有足够实力的人,但是也会有一些问题需要培训有待提高,想要做好工作不能一直吃老本,而是要开拓创新,要提高警惕,增强工作的积极性。对于培训,既是拉拢任性也能够让更多的人受益,能力高了,能够做的事情也就多了,这样也就更加方便工作,也符合我们工作的要求,从而实现我们工作的目的。
二、加强管理提高部门效率
对于工作想要做好就要加强管理工作,实现工作目标这是我们的每周任务,不能光依靠员工自己遵守,还要我们管理人员做好相关的监管工作,做到准确明企鹅避免工作出错,能够更好的帮助部门发展,提高部门的生存空间。同时这也有利于提升我们部门的发展,建立起部门成员之间的信任。管理就是要规范大家的工作,按照规定行事,不出格不出现更多的问题,这也能够让我们工作明确工作任务,避免工作出现漏洞,出现麻烦。管理井井有条才能够让工作条例清晰,才能够让员工作是做的好,效率之而然就提高了,可以说这才是我们需要做的任务。
三、让每个人都自己规定目标和方向
因为很多员工工作没有方向,工作起来不知道自己的发展,对于员工个人来说这不是一件好事,对于部门来说这也不是一件好事不利于公司的发展,让每个人都规划好自己的工作,就可以知道自己共工作的方向,让员工按照自己的规划走能够走多远能够做出多少成绩,这就看个人的努力,有了方向和目标才有追求,才能够做好工作,才能够在工作岗位上作出好成绩,没有人生规划,没有方向目标就没有自己的前进路线,影响也是多面的,首先就没有积极性。没有奋斗的动力。
事业单位工作总结及2024年工作计划范文4
企业文化就是在一个企业核心价值体系的基础上形成的,具有延续性的共同认知系统和习惯性的行为方式。这种共同的认知系统和习惯性的行为方式使企业员工彼此之间能够达成共识,形成心理契约。企业文化是组织成员思想、行为的依据。
一、指导思想
省直机关事业单位文化建设要创造一个良好的组织文化
环境,使部门在中长期的发展中不断实现“文化理念深入人心,文化管理基本到位”。为福建特检院履行“让特种设备特别安全”的使命,实现“精准高效,日新至善,人人卓越,社会信任”的目标,奠定深厚的文化基础。
二、总体方针
1.提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。
2.增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。
3.丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。
三、参与对象
部门全体人员
四、活动计划
1.开展研究院企业文化讲座交流学习,宣扬省特检院企业文化,使部门职工对特检事业有全面的概念,对自身的责任有更明确的认识,树立企业精神为核心的理念,提高员工的向心力、凝聚力。
2.与企业文化建设相结合。把廉政建设有机地融入部门文化,培养部门员工的职业操守,树立正确的价值观念、道德修养、敬业精神。
3.结合部门党建工作,发扬党员的先锋带头作用,以正面典型教育专题学习等形式教育引导党员,从而带动整个部门的企业文化建设。发挥党组织在企业文化建设过程中的作用,正确处理企业文化建设与员工思想政治工作、精神文明建设及公司日常管理工作的关系。
4.组织开展多种工会活动,如爬山、踏青、篮球比赛等,促进部门成员交流,提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设,丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。
5.走访福州地区制造安装企业,与企业进行沟通、座谈交流,增强部门人员服务企业的意识,将特检验服务企业的文化落到实处,更好的保障特种设备的安全。
6.增强部门人性化管理工作,想方设法为员工排忧解难,使员工感受到公司大家庭的温暖。增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。
事业单位工作总结及2024年工作计划范文5
为贯彻落实局党组20__年工作安排要点及指示思想,确保本年度事业保险处工作目标的完成,特制定措施如下:
一、制定方法措施,完善考核办法
1、在20__年的工作基础上,对130家参保单位逐个进行调查研究,全面掌握单位机构编制,在职编制、在册人员数、工资水平离退休人数、离退休费水平、资金来源渠道及欠费原因等相关数据资料。在此基础上成立20__年养老保险征缴清欠领导小组,一把手负总责与各科室签定目标任务书实行一票否决制,明确任务和责任,将基金征缴工作任务量化分解责任到人,实行全员目标责任制,任务明确奖惩分明,每位工作人员以征缴、清欠率90%为底线,年底兑现奖惩。
2、要求每位同志下单位催缴养老保险金实行一日一汇报、一日一登记并填写催缴情况一栏表,发现难点及时处理,每周一下午召开征缴工作例会,认真听取同志们汇报和意见,安排下一步的征缴工作,每月公布上月征缴情况,每季度综合评比,并公布进展情况,让同志们变压力为动力,提高工作积极性。
二、强化稽核确保养老保险金应收尽收
为保证养老金应收尽收,做到基金管理严格工作程序完善,规章制度健全,基金运性良好,强化稽核工作已成为当务之急。稽核工作可以讲是社保机构固根本、管长远、打基础的一项重要措施是规范管理强化养老保险费征缴、增强基金支付能力的需要,也是管好用好、维护广大参保人员切身利益的需要。为此我处指定一名副处长亲自负责,从以下几个方面进行稽核工作。
一是稽核参保单位实际缴费人数的工资是否与档案工资一致,是否按规定缴费。二是稽核离退休人员死亡不报虚报和冒领养老金现象,同时核查拨付的养老金能否全额发到里退休人员手里。根据稽核发现的.问题和疑点以及群众反映的问题到参保单位调查研究、实地核实并立即纠正,对少报、漏报、瞒报缴费人员工资基数的要按重新核实的缴费基数予以补缴,对死亡不报、弄虚作假冒领养老金立即停发,并返回非发领取养老金确保基金的跑、冒、滴、漏。
三、积极协商,争取保险业务向各劳动保障事务所延伸
根据我处的实际工作情况,为了全方位、高质量、高效率地为参保单位和参保职工提供热情周到的服务,紧紧围绕局党组工作目标的安排,依托强有力的各劳动保障事务所,在催缴及征缴机关事业养老保险业务方面,在得到各有关事务所的大力支持下,向各经办事务所延伸,同时开展本辖区参保单位养老保险金的稽核工作。
四、管好用好基金确保基金人员安全
养老保险金是离退休人员的“养命钱”、“保命钱”是高压线、党中央国务院对社保基金的安全性问题高度重视,管好基金不仅仅是个业务问题、也是个政治问题。所以要求我们必须高度重视规范基金管理,并结合我处的工作实际,不断规范基金收支业务流程和操作规范财务管理制度,努力从思想上、制度上、程序上堵塞漏洞确保基金人员安全,迎接国家有关部门的检查决不给我局摸黑,并建立基金监管的长效机制。
五、加强团结发挥整体效应
团结就是力量,团结能产生力量,首先我们班子能搞好团结,大家要有团结的意识,维护劳动保障部门的整体形象,要强化集体主义观念,在工作中注意沟通协调,有事多沟通多商量,其次同志们之间要求增强信任,不要相互犯忌,多一些换位思考,增强协作意识,配合意识,并要求每个班子成员都要严格要求自己,以自己的人格修养影响人,要下决心把机关事业保险处的工作抓紧、抓好、抓出成效,以实际行动落实“一创双优”集中教育活动。弘扬新风正气,抵制歪风邪气,努力实现工作作风的进一步转变,使保险处的工作在新的一年里有一个新的开端和起色。
事业单位工作总结及2024年工作计划范文6
20__年现在也结束了,我作为一名初中教师感触良多,过去一年让我时刻都在警醒着自己,提高自己的觉悟,我希望能够有机会继续做好这些,做教师工作就是需要有耐心,到了这年终考核的时候我感觉自己有很大的进步,这让我感觉还是很好的,在工作当中我希望我还是能够做到更好,这一点是毋庸置疑的,我希望能够在这个过程当中继续积累,把细节的工作做好,实现工作上面的一些突破,也就20__年来的工作我归纳一番。
我会记住这一年来我在工作上面的突破,我认为很多事情都是需要经过不断努力的,我希望能够的把更好的习惯带入到工作,这是我一直以来所期盼的,在工作方面我相信自己的能力我是相信我能够做好这几点的,对于这一年来的教学工作,我认为自己有了一些成长,主要也是让我感觉到非常的可观的一种,在工作方面我一直都希望我能够做到更好,这一点是毋庸置疑的,过去一年来我坚持教育部门的方针,落实好学校的相关制度,我一直都朝着好的方向发展,这是一定的,现在我也希望在未来的工作当中继续保持下去,这种状态让我感觉到非常的轻松,我希望我是能够有很多收获的,作为一名教师我现在依然是充满了动力,我会朝着好的方向发展。
在工作方面我还是比较积极的,这一点我始终有着端正的心态,教学工作不能大意,也不能够马虎,这是一定的,我希望能够在下一阶段的工作当中继续处理好这些,现在也是一个开始,我相信未来还会有更多的事情在等着我去完善好,日常的工作当中我在不断的学习着,一边是教导学生们,一边就是学习,我认为我现在还是有足够精力的在这方面我一定会继续努力做好自己的事情,不能够耽误,学习也是这样,在工作上面我会继续处理好自己的事情,教育好每一位学生,有耐心负责任的去做好这些,我向来都是保持着端正的工作态度,跟各位老师请教,一年来我熟悉了我们学校很多老师,在他们身上学习到了很多经验。
这一年是非常充实的一年,也是让我感觉很自然的一年,跟学生们相处我是非常轻松的,也是有了这种轻松的状态这让我更加能够端正好自己的态度,我一定会在接下来的工作当中继续处理落实好相关的制度,保持一个稳定教学的状态,继续把细节方面的事情处理好。
事业单位工作总结及2024年工作计划范文7
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。此刻又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及_,自觉践行_,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自我,经过政治思想、学识水平、教育教学本事等方面的不断提高来塑造自我的行为。使自我在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一向担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自我,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不一样,思考的效率不一样,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依靠别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不一样的情景给不一样小组以不一样层次的任务,学生在层次相同,本事相同的情景下有了思考问题的时间,这样就到达了分层次合作的目的,也使得不一样层次的学生有不一样的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自我这堂课提高了多少。五年级的学生,字词教学完全能够放手让他们自我完成。他们有这个本事并且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要到达什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠必须的作业来巩固提高。经过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业能够使学生的习惯得以构成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达本事都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自我经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自我还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面经过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。
7、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有:
1、提高课前准备工作有效性。
(1)提高备课的有效性。我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法,并经过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即能够从预习入手,以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生主角:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不一样层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自我的主角,并努力促进学生构成正确的主角感。
(3)教学结构:
课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不一样文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,比较较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。
(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。
(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得提高。
三、遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并进取进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,进取到边远学校支教,在支教学校发挥自我的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。并且自我对自我所研究的关于“自主学习的有效性”也有了必须的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
事业单位工作总结及2024年工作计划范文8
一个学年即将结束,为了以后更好地工作及年度考核,现将一年的工作总结如下:
一、思想政治方面
我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。
二、教育教学工作
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。班级工作:
(1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。
(2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。
(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖。
(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖。
(5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学。
4、语文教研方面。
以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天。
三、在教学工作上
根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的__教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育__教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学__教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动。加强“师德师风”的学习。工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献!
事业单位工作总结及2024年工作计划范文9
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:
在思想政治方面,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
事业单位工作总结及2024年工作计划范文10
本学年,我担任六年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结:
一、指导思想
教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口、动手、动脑的能力。本学年我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
四、创新评价,激励促进学生全面发展
我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
五、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性
对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
六、做好课后辅导工作,注意分层教学
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。开展数学竞赛,激发尖子生的学习热情。
总之,一学年的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。
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