教师学年总结1
作为一名新教师,为期一年的培训活动快要结束了,但是这一年的培训活动带给我的收获却是无限的。
从听专家的报告,学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识,到从理论的学习到观看别人的教学直到自己评课,让我自己的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到实践,从别人的经验到自己亲身体验的过程。
还有在这一年钟,得益于学校的关心和栽培,其他教师的帮助和指导,学生的配合与支持,不管在教育管理方面,还是教学业务方面,我都得到了锻炼和提高。在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。感谢新教师培训班创造了这么多的机会帮助我们跨越教师道路上的第一道门槛,我们没有理由不努力。在这中间有欣慰、也有惭愧。下面就以我一学期的培训和半年的实践来谈谈自己的体会。
一、加强自身学习,多参与培训
作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。
这学年来通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标。
二、立足课堂,在实践中提升自身价值
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的’理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的体育教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。
三、一丝不苟,认真对待教学工作
(1)爱岗敬业
首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。
(2)欣赏学生
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。
(3)要有强烈的责任心
教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
四、反思教学工作,不断进取
通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力与他们相比较有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。只要通过知识来武装自己,不断地提高自身的价值,我相信再大的困难都会迎刃而解,也感谢领导给了我这次学习机会,凭着自己对教学的热情,总是在实践、在钻研、在进步、在创造。
培训接近了尾声,但是真正的教师历程才刚刚开始,教师的学习和研究是无止境的,这还需要自己在以后的教学中不断的充实自己。
总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,教育带领学生,为国家培养跨世纪的人才。
教师学年总结2
去年新生入学时的场景历历在目,一眨眼间马上就迎来新的一学年,这一年对我来说也特别的有纪念意义,因为这是我调入六中的第一年,这一年我得到了很多领导的帮助和优秀老师的指点,我想教学工作和学习一样永无止境,这的投入一年我比往年更用心,全身心的投入到教学生活中,备课,制课件,制学案,考试,改卷,改同步,改配套,一天、一周总是很快就过去了,忙的回家倒头就睡,我知道很累,但我喜欢这样充实的’生活,以至于放假在家闲下来都不知道该做些什么。
回顾这一年的教学成绩,有好的时候,也有差的时候,忽然总结了一下五班的成绩走势像个U,好过,差过,又上来了`;六班的成绩像个n,差过,好过,又下来了,每一次成绩的变化虽然有些偶然性,但肯定有很大的必然性,我很庆幸我遇到的这两个班级,成绩都有过特别好的时候,这样给了我很大的信心,我相信这样的班级有能力重新取得好成绩,当然考得不好也给了我反思的机会,为什么每次上课时满眼都是好学生,为什么考试时却没考好呢?总结起来就是学生学的还是不扎实,我没给学生打好基础。
在意上课方面,坚持学生的主题地位,以学生主动动脑思考,动手解决问题为主,教师发挥好指导作用,追求高效课堂。照顾每一个学生,班额比较少,所以后的教学中可以很据不同学生的学习水平进行因材施教,特别是中等水平的学生提高的空间还很大,要多鼓励,多提问,多表扬,让他们逐渐提高,打下一个牢固的基础,以后学习会更加轻松。当然有个别基础比较差的学生逐渐表现出厌学,甚至有个别同学不完成作业,抄袭作业,应付作业的现象,要逐渐了解其厌学的原因,帮助学生重新建立自信。这个学期,课上很多时候让学生讲解题目,涌现出很多讲课比较好的学生,同时也培养了他们的学习乐趣,有的时候上课学生争先恐后的讲题,带动了整个班级的学习气氛。
这个学期的教学中还存在一定的不足,比如个别内向、倔强的学生成绩还未见起色,还有个别学生因为家庭原因导致成绩下降,个别学生成绩不稳定,而且学生逆反心理逐渐增强,在这些方面还需多和学生交流,帮助其能够有一个健康的心理的同时提高成绩。还有教学上多向优秀教师请教、学习。业务水平还需提高。知识面还需要拓宽。希望下学期,自己的教学水平能够进一步提高,也希望每一位学生都能够取得更大的进步。
教师学年总结3
回顾一学年工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就本年度的工作小结如下:
一、思想政治方面:
我能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事。积极认真地做好本办公室的卫生打扫工作。
二、专业知识、工作能力方面:
和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。坚持积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,精心制作每节课的课件和每份学案。虚心向老教师学习、请教。认真批改作业,做到有批必讲。能利用休息时间辅导基础差的学生。为上好课,我常上网查资料,博采众长。将所授内容尽量简洁化,符合所教班级的学情。上课的时候能够认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单的`问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。到复习阶段时,我总是把每一单元的词语、重点内容整理成复习资料,便于学生利用有限的复习时间取得更大的复习成果。
三、职业道德方面:
作为教师,公平对待每个学生,热爱每个学生,尤其是对后进生多给些温暖,理解、尊重和信任是我一贯的准则。每次上课节都提前进班,主动关心学生的学习生活,了解学生的想法。多鼓励学困生,增加他们的信心。
四、成绩方面:
本年度所带的两个平行班,底子比较差,但是在我与全班学生的努力下,每次考试成绩在同层次班级中都名列前茅。
本年度我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还参加了南京市学校心理辅导老师的培训,以便更好的做好学生的教育工作。
本年度开设校公开课1节,市课题申报成功,撰写论文一篇。
回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,年级组长和学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
教师学年总结4
一、善于仰制,寓教于学
现在独生子女多,有的学生在家被宠成“小皇帝”,在学校专横霸道,欺负小同学。有一次我上数学课,发现一位男同学将同桌的一位女同学挤到一边,随着我在黑板上写了一个“朋”字,问学生:“这个字写得好看吗?”学生异口同声地说:“不好看。”我又问:“如果我们同桌的两个同学,一个同学坐大半个座位,另一个同学坐一点儿座位,好看吗?”
学生的回答非常响亮,他们的回答当然是否定的。那位霸道的学生吐了一下舌头,连忙回到了自己的座位。
我仰制了自己不发脾气,又保护了学生的自尊心,很容易达到了自己的目的,收到了令人满意的效果。
二、给学生创造表现的机会
有的老师让成绩一般的学生板演,我认为,在课堂教学中,特别是后进生,老师要根据设计适当安排一些简单的’练习题,让后进生也有发言、板演的机会,并给予表扬、鼓励,由于后进生挨批评多,自卑感很强,受到了表扬,心里的那个高兴劲儿比穿一件新衣服还要高兴。慢慢地,学生从心里喜欢你,并喜欢上你的课,成绩很快地得到了提高。
三、给“制高点术”
所谓“制高点术”是根据学生的不同基础制定出不同的要求。
同样的试题,有的学生考得好,有的学生考得很差。根据他们的基础不同,老师要做到心中有数。一位成绩很差的学生上次考了20分,这次考了25分,这位同学两次考试的成绩都很低,但总算是有了一点小小的进步,我在班上表扬了他,评他为“进步生”。这位同学在以后的每一次考试中,都有进步,期末考试,他竟然考了62分,他的妈妈在家长会上流下了眼泪,他说他的儿子第一次考了一个及格分数。
有的学生成绩很好,能考满分,而只考了95分,虽然95分是高分,我还要批评这位学生,帮助他找出失分的原因。只有多关心学生,多了解学生,才能给他们制定出较为合适的分数。
四、善于发现学生的闪光点
经验告诉我,不能下结论后进生蠢,有的学生见了作文就怕,见了数学脑子里一片混乱,但是他们对美术、音乐等有着浓厚的兴趣。如果老师对其反感并加以训斥、伤害,收到的效果就会更糟,不但使他们更加厌学语文、数学,连最起码的一点兴趣爱好也扼杀了。
我有一个学生很喜欢手工制作,这是从教他劳动课的老师得知的。我曾经因为他数学成绩太差而忽视了他,一次下课,我让他拿出制作的手工作品给我看看,他很快地拿出来摆在桌上,我一边看一边“啧啧”称赞,看得出,他很高兴,眼里流露出数学课时没有的光彩。我乘机说:“做得太好了,你真聪明。只要你在数学上也下这样的功夫,我相信,你的成绩一定不错。”从那以后,这位学生真的很用功,不但数学成绩上升很快,其他学科成绩也有了明显的提高。
我们的老师应该多了解学生,找出他们的闪光点,多一些鼓励,少一些训斥,有时还可以给他们戴一顶“高帽”,那样,收到的效果将会事半功倍,这也是一种光环效应。
总之,数学是一门艺术他有待于我们老师多探讨,多研究。只要我们在这方面多下功夫,将会硕果累累,丰收在望。
教师学年总结5
本学年,我承担了我校多项教学工作。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,积极参加教育教学研究活动,自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。通过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。
一、思想方面
本学年我坚决拥护中国共产党的领导,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。
二、教育教学工作
本学年,我承担了学校的英语、信息技术教学工作,对于本学年的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。
(1)课堂教学。课堂教学是学生接受新知识,教师传授新知识的一个是主要渠道。在近五年的课堂教学中,我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求,采用任务型教学的方式组织教学,以提高学生的英语学习兴趣为为主线,以提高学生的综合语言运用能力为主要目标,通过设计各种有趣的,贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授,同时,突出学生的主体地位和教师的主导地位,改变教师的角色,引导学生自主学习,合作探究。实践证明,这种以提高学生学习兴趣和综合语言运用能力为经线,以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线编织的课堂教学网络,极大地调动了学生学习的积极性和主动性,创建了一个快乐高效的英语教学课堂。
(2)差生辅导。在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导,如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)理论学习和教学研究。
在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,及时了解英语教学的发展动态,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量。
与此同时,我还不断进行教学研究,积极参加同教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取最大限度地与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。
三、出勤方面
本学年中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。
四、教育教学工作成绩
本学年,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异,学生英语学习和信息技术的兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高,同时,我不忘进行教学研究,积极撰写教育教学论文和经验总结,电教论文《合理利用电教设备,进行高效英语课堂教学活动》获山东省电教论文评选二等奖,并有多篇论文在县级论文评选中获奖。另外,课题研究《小学英语课堂教学“三化”》在县教育局评审合格并结题,辅导学生在县信息技术竞赛中均获一等奖,20xx——20xx年度被评为攀登英语课题实验优秀实验教师。
教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。
教师学年总结6
本学期我校体育工作在上级有关部门和学校的总体布署下,在学校的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:
一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作,我们能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》
本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。
二、常抓不懈,推动“两操和阳光体育2+1活动”有序开展体育新课程
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。
三、以体育活动为载体
本学期我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了健美操、足球、乒乓球等各类训练小组。充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平。
四、继续加大课余体育训练力度,积极备战各级各类体育竞赛
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。
本学期我继续不遗余力地开展课余乒乓球训练工作。一学期来,利用早晚课余时间,带领队员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。根据教育部年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度和使用借还制度,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。小学学校体育工作总结转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始。所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力。
教师学年总结7
本学年我园在学区领导的正确领导下,在市局幼教精神的指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来,我园一步步成长,社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各级领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学年的教育教学任务。
一、加强学习,提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每个月月底为幼儿园全体教师会,加强学习,倡导教师在工作中应注意的各种事项与责任所在,提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。
4、坚持以德为首,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。
二、加强科学管理,促办园水平提高。
1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查工作时,也要检查安全工作。
2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,对于院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰,使园面貌焕烂一新。
3、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学年采取了为家长发放通知书、面对面的交流等形式,通过这些交流使我们的教育得到了家长的认可。
三、庆“六一”文艺活动圆满成功。
我们的工作还有许多需要完善之处,希望各级领导对我们的工作继续给予指导帮助!
教师学年总结8
一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自我的岗位职责。现将本人在一年来的工作和学习情景总结如下:
一、政治思想方面
本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。
二、教育教学方面
经过学习新的《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。经过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。
三、班主任工作方面
在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是进取稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是进取会同各学科教师进取备好学生,探讨教育学生的方法,同时进取同家长联系,及时了解、掌握学生情景,共同管理教育学生。
四、教学研究方面
积极参加教研活动,努力提高自我的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自我不一样的见解和发表自我的意见。进取上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我必须要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。
教师学年总结9
“又是一年春来到”。20xx年,在时间老人的带动下,悄悄的走近了我们。而我们的工作也在紧张忙碌中接近了尾声。回顾工作,不禁思绪万千,看到了自己少许的进步,也发现了不足之处。在这里我作一下简单的总结:
一、思想方面:
思想上严于律己,热爱党的教育事业。以严要求约束自己,鞭策自己。一学期以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
二、教学方面:
本学期中,我服从学校的安排,除了一直担任六年级的教学之外,我第二轮接手了三年级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上,对于3年级的教学已有了一定的基础,因此,教起来就不是那么费劲了。但我也没有因此而放松。
在教学中,我认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
科学课主要是以科学实验为主,但最基础的是要学会观察。所以开学第一天,我就告诉三年级的学生,学好科学课的基本方法,即观察的方法,就是不但要用眼看、耳听、鼻闻,嘴尝(不用)、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟悉的小动物,但它们的身体特征、运动、食物、呼吸、排泄等,学生都不能面面俱到的说清楚。他们学会了方法之后就容易多了。
本学期中,在校领导的指示下,要求我们教师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中,还要体现在各个学科上,目的是为了使学生感受到祖先留下来的财富不是就为了单纯的学而学,还要学以致用。可我就没有很好的利用好,说明了自己不能快速地接受新鲜事物。这样是不好的,会阻碍自己的教学水平。下学期中,要积极进步,提高业务能力。
三、其他方面:
本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学知识的同时,再培养他们多方面的兴趣爱好,除了强身健体,另外是让他们在小学毕业的时候能够掌握几个技能。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。可我对此却一窍不通。为了上好课,我一方面请教体育老师给予指点,一方面上网查找资料,争取程度的让学生学好篮球,掌握基本技能。
本学期,为了加强教师的基本功,学校领导继续让每个人写黑板字,画简笔画。每一项任务我都能认真对待,这也是为了自己好。
总之,一学期的工作结束了,有得意之处也有失意之处,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使各个方面都有更大的进步。
教师学年总结10
自xxxx年毕业分配到xxx镇xxx中学以来,自己就时时处处严格要求自己,本着对教育事业的热爱,对学生的关爱来干各项工作。认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在上学年的工作中,我取得了一定的成绩。自己所任教的英语学科在各种考试中均获得第一名的好成绩,自己所带班主任的班总体成绩名列朱台镇第一。我个人也被评为临淄区优秀教师。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
教师学年总结11
教师生涯的第一个学年结束,回顾过去的工作,忙碌而又充实。上学年,我能在端正态度的基础上做到不断进取,虚心向有经验的老师学习。在工作学习中有了新的进步与提高,既收获了一些成绩也存在着一些不足和遗憾。为了今后更好地开展信息技术教育教学工作,现对上学年的工作做出总结,汇报工作并激励和鞭策自己取得更大的进步。
一、思想方面
一年来,我从思想上,利用弟子规端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学年主要的工作主要包括在二个方面:一是担任两个年级共7个班的信息技术课的教学,二是机房的管理工作。
为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,具体分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互配合,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。在设备维护方面,本学期本人对教室多媒体、机房微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为学生创造一个良好的学习环境。
三、教学方面
按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。信息技术是学生比较喜欢的学科,越是这样我的压力反而越大,因为不能让学生只带着在“玩”的思想来上课。
作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯。为此,我平时还虚心请教有经验的老师,经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型教师看齐。
在教学上,对不同阶段的学生要采取不同的教育方法和策略,这方面我也是不断的在探索、在改进。如:高中学生就快成人了,思想也就复杂了,和他们交流需要老师更广的信息资源,这样才可以让孩子对你这个老师敬佩;同时,还要更加注意和孩子们打成一片,交流时把自己姿态放低,不摆架子,作为一个新教师,内心中把学生当成老师,向他们请教如何才能加强彼此的沟通,增进他们学习的兴趣。这才会使他们愿意从你这里学习知识,这样我们的课才会越上越有意思。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
五、自我提高
在教学之余,我也注重自身发展进步。除了教好课、听课、参加弟子规大讲堂外,我还注意到要自学。并注重平时的课后反思、自我反思、自我提高思想境界。
利用课余利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等;也注意了自己在教学理论的提高和认识,常常自我督促的去思考一些教学问题,从而有意识的提高自己在教学的探究与展望,努力的提高自己。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有作风的基础上不断发展,做到发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更好更大的进步。
教师学年总结12
又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,我是一名党员,时刻以优秀党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。
我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但在学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙,但我总觉得忙得没有成绩,但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔,也绝不会停止不前。对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!
教师学年总结13
一、工作开展情况
(一)希望工程助学结对帮扶—-“青年文明号”在行动为贯彻落实团市委下发的《全市开展希望工程助学结对帮扶活动》的文件精神,帮助更多学校改善教学设施和帮助更多贫困中小学生继续学业,从而不断增强希望工程品牌的吸引力、公信力和影响力,推动我县团属青少年公益事业健康有序发展。本月,在团县委的积极协调下,“青年文明号”—资源中峰收费站站长蒋桂生携站内领导班子,来到资源县车田苗族乡海棠完小开展“结对帮扶活动”,为该校的学生送去了慰问金,并深入了解了该校所存在的实际困难,明确了今后继续开展帮扶工作的方向,蒋站长指出:“此次到来只是一个开始,今后将长期结对,为学校共谋发展。”
(二)将开启青年志愿者服务敬老院行动9月20日,资源县6个青年志愿者服务队在团县委的联系、见证下与6所敬老院签订了《爱心全覆盖,福利机构结对协议》。为我县青年志愿者服务敬老机构行动拉开了序幕,在未来的日子里,我们将加紧制定活动计划,让活动持续有序地落到实处。
二、基层团工作经验总结
过去,我也清醒地意识到,我团县委的工作与上级党团组织的要求以及团员青年的期望尚有一定的差距,今后我们将致力于解决以下几个方面的问题:
一是加强对广大团员思想作风建设。组织广大青年干部参加专题座谈会、观看反腐倡廉警示教育片、进行交流学习体会,积极改进其思想作风、工作作风,以及青年干部的领导作风和生活作风,在理论学习、团结协作、廉政建设等方面不断提高。
二是发挥绝大多数团员的模范带头作用。要在学校、社区、企业发挥广大团员的模范带头作用,要先以点带面,要树立更多的先进典型,要把目光放在更多的团员身上,要培养更多的团员不断进步成为能影响人、教育人的代表。
教师学年总结14
临近暑假,回首一年,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是在学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面
为了适应农村中学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。这学期我主动探索小班化课堂教学的`新模式,加强小组合作学习,领会分管教学校长的精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。积极参加北师大入区培训,并在积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积极的与他们分享、研究,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面
这学期我担任的是七年级两个班的英语教学并继续任初一英语组备课组长。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,创设情境,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。本学期有两篇德育案例送镇江市参评,有一篇教学论文送省蓝天杯参赛。
四、考勤请假方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一学年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
五、努力提高方向
1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;
2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。
总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!
教师学年总结15
在平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我感到有自己值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁,多么复杂,没有放弃我做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,虽然不都十分成功,但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在教育实践中,我们常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本的根本保证。很难想象,一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人,怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然,有实际工作中,我有时做到并不十分圆满,但从我主观上来说,我是努力朝一方向前进的,我也就感到问心无愧。
二、加强学习,不断提高自身素质。
现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我能不断主动学习,第一是学科学知识,了解当今科学发展的一些动态,纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等,都是我学习的源泉。因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性、随意必,才能取得积极的效果。在这一学年,我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;
三、做好自己的本职工作。
第一,做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部,做好年级组的管理工作,是我工作的一个重要部分。在年级组管理中,我能做到尽心尽力,以身作则,团结同事,发挥各位教师的特长,把年级组工作搞得有声有色;
第二,做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能与学校领导一起,制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年,我校的一个常州市级课题已经结题,得到了有关专家的好评,所撰写的结题报告,在常州市交流;xx年3月,根据学校发展的需要和自身的条件,有积极申报了一个江苏省级研究课题,已经批准立项。
四、今后努力的方向。
增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色,发展学校内涵,作为自己的一个奋半目标。
教师学年总结16
参加工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成教育教学,履行好岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和学生的肯定。现将一年来的学习、教学工作情况简要总结如下:
一、严于律己,自觉加强业务学习,政治思想觉悟得到提高。
始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的教育工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。
作为一名在教育战线上的教师,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能更好地教书育人,为人民服务。在教学中始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。
1、是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。
2、是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多先进的教学经验,与学生直接接触,真正做到深入到学生中去,对于学生存在的问题要及时解决。平时,多看、多问、多想,主动向有经验的教师请教、对于在教学中存在的问题,如何去解决。学校开展的各项活动都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训。通过教学和经验交流,更好掌握了教学业务,通过经验交流使我在工作上迅速成长起来。
三、努力工作,认真完成工作任务。
我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力干好本职工作。不管是在办公室还是站在教育的第一线,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好教育教学工作,当好一名合格的教师。
在以今后的工作中,我会更佳努力,克服困难、认真学习、不断创新、积极进取,把工作做的更好,为成为一名优秀的教师而努力,更好的报效祖国服务生会。
教师学年总结17
这一学期来,在学校领导和老师共同努力下,我较好地开展了一系列的工作和活动,从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下:
一、根据智障儿童特点,落实学生日常管理,促成好习惯的养成
日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,落实学生日常管理,促成良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成是关键。
1、教学工作
本学期我负责四个培智班的体育、游戏课,在关注学生肢体发展的同时,渗透勇敢、坚持等品德教育,在我校现有条件下,训练优秀学生参加特奥运动,培养学生阳光、快乐、健康的体育精神。
2、课间操负责
每日准时开始放音乐,有欢快的儿歌,节奏分明的欢迎曲,少儿广播操及幼儿广播操标准音,最后添加铿锵有力的韵律音乐,形成学生认可,欢迎的课间运动。同时强调课间学生习惯养成,并规范的为学生作出示范,做到以身传教,达到课间运动的真正目的。
3、安全工作:
与班主任积极配合,时刻注意对学生的各项行为习惯严格要求,加强对各班学生的巡视、监督、检查,及时发现问题、反馈问题、解决问题,长抓不懈促成学生各项行为习惯的养成,着力于培养学生的良好道德行为规范。
10月、11月为使学生能够及时应对突发事件,我校多次进行师生紧急疏散演练,学生经过几次训练后,渐入佳境,掌握了果断有序逃生的本领。
二、增强服务意识,配合各位老师营造良好的工作氛围
1、教师配课
这一学期我校共开设学科11门,代课教师9名。综合教师各方面条件,既要公平,又要合理原则,制定了《教师代课科目一览表》,并人手发放。
2、摄像负责
这一学期我校终于有了一台自己的dv摄像机,由我负责。每次录制后,经过筛选,剪辑,视频合并等步骤,先后成功录制了尧都区慈善总会向我校捐赠实录、省特教资源库培训实录、迎泽区特教学校参观实录、我校教师第二轮多媒体教学课堂实录等。为我校留下了宝贵的影像资料,获得了省特教部及我校教师的高度评价。
3、档案工作
在原有档案的基础上,在课余之外,按照学校的要求,全力做好文书档案的分类明细,我仔细分析文书类型,规范、美观地整理出近二十种档案,并在平时工作中注意积累,及时归档,同时为教师查阅资料提供热心帮助。
4、教师邮购书刊收发
我校教师这一学期共有6位定购了来自全国、不同的特教类刊物,我总是及时查阅刊物邮到日期,保证不落一本,不拖时间,不乱发放的原则,准时送达到教师手中。
三、做好回顾及反思,展望更加美好的未来
1、外出学习参观
凭借领导信任,教师认可,这学期我与另外两名教师共同赴太原参加了省特教资源库为期三天的培训,了解到全国特教信息技术的快速发展,观摩了省优秀教师盲、聋、弱三类示范教学,学习了如何使用现有资源平台,广阔了视野,开拓了自我认识。
2、《山西特教》我校专刊的文字编辑工作
10月初配合《山西特教》负责同志工作,编写了我校简介,收录了校工作计划及部分优秀教师的论文,教案,成功完成了我校专刊的工作。为我校在全省的宣传有了质的飞跃。
3、博客、论坛、qq群的广开言路
充分利用网络带来的快速反馈,逐步拉近我校与全国、全省同行的差距,在博客、论坛、qq群上发布我校动态,积极发贴、回复,了解外界的发展,也让外界了解了我们,与全国同仁真正同行,无限畅快。
回顾过去的一个学期里,虽然这一阶段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成绩,如智障儿童的良好学习习惯、生活习惯正在积极的养成,学生的学习积极性也在不断提高,老师的团结协作在不断加强,工作热情不断高涨等。但是,仍有许多地方需要以后的进一步改进。例如,在教师间团结协作、为家长和学生服务的意识上仍然有待进一步提高,与家长沟通的方式、方法也还有所欠缺,还需要进一步学习。
另外,在多组织、多开展学生、教师活动,增进班级间的良性竞争,创出年段特色,组建特色班级方面还需进一步努力。相信在新的一年里能与全体老师更加齐心协力,发挥团结协作的精神,创特色、创精品,把教学特色提高到一个新的台阶,同时能够促进学生的全面、健康发展。
总之,一个新的学期又是一个新的起点,一个充满希望的未来值得我们共同期待,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取;我们将在创新中求实,在求实中创新;我们将积极前进,迎接挑战。
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