科室内科工作计划范文模板大全(精品16篇)

科室内科工作计划

一、工作计划

1. 完善科室内部制度建设,规范医疗行为。
2. 提升科室整体素质,加强科室团队建设。
3. 提升科室诊疗水平,提高患者满意度。

二、具体措施

1. 完善医疗质量管理制度,包括病历书写规范、诊疗流程等,确保每位医生都按照规定执行。
2. 加强科室内部培训,提升医生的专业技能和沟通技巧,定期组织学术讲座和病例讨论,促进医生之间的交流和学习。
3. 定期进行患者满意度调查,收集患者反馈,持续改进医疗服务。
4. 积极开展新技术、新项目,提高科室诊疗水平,为患者提供更优质的医疗服务。
5. 加强与患者之间的沟通,了解患者的需求和疑虑,及时给予解答和处理。

三、时间安排

本计划为期一年的工作计划,分为季度和月计划进行具体安排。具体时间安排可根据实际情况进行调整。

科室内科工作计划范文模板大全(精品16篇)

科室内科工作计划1

目的’:

进一步改善医疗服务质量,在医院支持下逐步完成肿瘤科组建工作。

责任人:

西区综合门诊部负责人及全体人员。

内容:

一、工作质量目标

(一)医疗质量

1、好转率≥80%。

2、门诊处方合格率≥95%

3、住院病历书写合格率≥90%。

4、治疗单合格率≥95%

5、医务人员“三基”训练合格率100%。

6、医疗事故发生次数0。

(二)医技质量

1、医疗设备仪器完好率≥95%。

2、合理用药规范,开展用药指导与不良反应监测合格率90%。

(三)感染管理质量

1、院内感染发病率

二、工作量目标:

1、20xx年计划完成常规化疗500例,腔内化疗20例。

2、有计划开展生物靶向治疗,同时辅以免疫治疗,中药治疗及放疗等。

科室内科工作计划2

一、指导思想

端正服务态度,提升服务质量。要求所属人员要主动深入第一线,了解教育教学和师生所需,发现问题及时解决,不讲任何条件。

二、工作任务和工作目标

(一)基建和维修工作

1、停炉后,锅炉除垢、换炉排等。

2、暑假维修教学楼部分地沟管线。

3、男舍管线维修(做好市场调查,做好预算)。

4、暑假维修艺术楼地沟。

5、3月份考虑拆除室外男厕所南起脊房北墙。

6、4月份维修艺术楼防水。

7、5月份加固后各个楼棚顶部分维修,部分墙面维修。

8、校园主干路翻修工作(做好市场调查,制定修路方案)。

9、常规维修(道路、上下水、内外墙皮、门窗、桌椅等),做到及时、保质保量,加强检查次数。

10、三号家属楼或交大物业或改一户一栓。

(二)美化绿化工作

1、花池、花坛及城市美化,栽种草花10000株左右。

2、补栽果树、花树及其它树种。

3、规划好教学楼后空地美化绿化。

4、及时清理校园垃圾,保证校园良好环境。

(三)备品采购及管理

1、合理开支,杜绝浪费。购买物品实行预算审批制度,由各科室填写采购计划审批表,由采购员统一购买。

2、采购员要严格按照采购计划进行采购,随时掌握市场行情,精打细算,货比三家,尽量做到质优价廉。不买人情货,不徇私情,经得起领导的检查。

3、加强固定资产微机化管理。组织固定资产管理员、微机员等有关人员,按照上级主管部门的要求和下发的财产管理软件进行财产管理。充分发挥固定资产管理员的作用,完善管理制度,使固定资产管理有章可循。固定资产管理员对各部分保管员所保管的物品进行不定期抽查,杜绝资产的流失和人为损坏及随便外借。

4、加强设备及资产维修工作。

固定资产管理员,各部位保管员定期对设备及固定资产进行检查,定期维修保养,做到随坏随修。保持其完好率,最大限度地延长其使用寿命和使用价值。

5、加强低值易耗品的管理。

坚决执行低值易耗品的管理办法,严格出入库手续,大批低值易耗品的出库经有关领导签字后方可做帐处理,零星物品出库及帐务处理有使用人、保管员、固定资产管理员签字后方可完成。否则一律不允许出库和帐务处理。

6、加强库房管理工作。

保管员对其库房内的物品认真负责,保持库房整洁卫生,各类物品摆放有序,无鼠害、无霉变。做到随时检查库房的四防安全问题,发现问题及时报告,妥善处理。

(四)加强家属楼的管理工作。

1、充分发挥楼管会的职能作用,尽量做到公正、公开、公平,不使学校和住户蒙受损失,为住户创造一个舒适的生活环境。

2、按时通知收取住户卫生费、取暖费,帐目清析、准确、无差错。

3、做好家属楼的四防安全工作,更夫尽职尽责,限制外来车辆及闲散人员进入,确保住户财产安全。

4、保持家属楼的卫生,对公共部位张贴的.小广告等组织有关人员及时进行清理,争创一流住宅小区,确保其环境整洁。

(五)加强冬季取暖工作。

1、取暖期到来之前,一切设施维修结束,确保冬季供暖万无一失。

2、取暖煤的采购做到质优、价廉、不亏量。

3、精心组织司炉人员尽职尽责,即要节省燃料,又要保证供暖需求。

4、教育司炉人员遵守学校的有关纪律和规章制度,不做与工作无关的事情。

5、尽量做到按期、按量达到供暖要求。

三、具体措施

1、通过例会个别谈话、制度限制等多种形势深化教育所属人员,转变思想观念,增强服务意识,端正服务态度,提高服务质量。

2、实行科长值周制度,即每周由一名科长侧重本周的考核工作,做到日有记载,周有小结,月有总结,年终汇总。每月科长轮流主持召开月例会,对本月工作进行全面详细总结,对服务态度好、工作效率高、工作积极主动、师生员工比较满意的人员提出表扬,对工作较差,尤其是不能及时完成工作任务的人员提出批评。同时布置下月工作任务。

3、强化所属人员工作纪律和工作效率,保证人人都有良好的工作纪律、认真负责的工作态度和高质量高效率的服务。按时早签到、晚签退,工作时间不做与工作无关的事情,有事要经准假后方可离岗。

4、值周科长随时检查每个人的工作纪律和工作完成情况,对纪律松散,不能及时完成工作任务和工作态度不好的人员,严格按照学校有关制度的条款处理,值周科长认真填写值周记录,对本周工作做书面总结。

农安高级中学总务科

xx年x月x日

科室内科工作计划3

一、目标管理

1、认真落实医院目标签约书中的各项任务,确保科室年度工作目标如期完成。

2、根据《关于加强中医医院中医药文化建设的指导意见》、《中医医院中医药文化建设指南》的相关文件要求,推广中医药文化特定礼仪,增加护理人员的中医文化涵养,增加中医技能操作培训。

3、认真落实医药卫生体制改革实施意见,全面完成各项医改任务,认真落实护理责任制工作,根据《二级中西医结合医院等级评审标准》做好迎检工作,推进各项工作化规范化管理。

4、加强医疗、消防等安全工作的检查并落实整改,消除各类安全隐患。针对科室的工作性质与特点,加强应急预案学习和演练,妥善处理各类突发事件,不发生因失职造成的重大损失。

二、护理质量管理

1、认真贯彻落实卫生主管部门的相关文件精神。落实医院各项规章制度。科内护理质量管理人员开展每日抽查、指导和考核,发现问题及时进行整改。

2、严格按优护质控标准定期检查科室优质护理工作,使各项护理质量指标均能达优秀标准,并采用优护绩效考核模式,倾向优护工作,体现能级化管理。

3、加强护理风险管理,落实医疗安全责任制,确保日常抢救物品与设备的完好率%,基础护理合格%。年内压疮发生次数。中医护理文件及操作合格率%。一次性注射器,输液器用后毁形%,护理医患纠纷的发生率同比降低%,杜绝医疗事件的发生。

4、严格执行卫生局关于医院消毒隔离的卫生行业标准、认真落实消毒隔离制度及一次性医疗用品管理规定,有效控制医院感染,规范执行医疗废弃物处置。

5、有护理缺陷事故和纠纷的防范措施,对发生护理缺陷事故和纠纷的,如实及时上报,并有改进工作的措施。

6、参与并指导危重及抢救病人的护理、本科疑难病例、新技术、新仪器的操作和使用,全面保障病人的`护理措施到位。开展护理查房每月x次。

7、每月认真落实护理质量自控考核,并定期召开科室护理质量讲评会,对质控检查存在的问题,进行分析总结并有整改措施。

8、积极参加护士长夜查岗工作,其中凌晨夜查次数超过%,并做好记录。

三、中医护理管理

1、根据《中医医院中医护理工作指南(试行)》的相关要求,积极开展中医护理技术和操作三项,认真实施中医护理常规并积极开展中风、肺癌及胸痹的专病专科中医特色辩证护理,提供具有中医药特色康复和健康指导。

2、强化医院中医、中西医结合的特色优势,进一步开展中医特色护理质量评价。

3、积极开展中医课题立项,争取x项中医护理课题立项。

4、积极加强护理技术管理。争取开展一项新的中医护理操作进入临床实践。

5、积极参加院外或院内中医专科护理知识培训,争取发表中西医护理论文1篇以上。

四、人力资源管理

1、按照《综合医院分级护理指导原则》和《住院患者基础护理服务项目》及《优质护理服务工作方案》的有关要求,结合科室优护工作特点及人员结构,合理安排人力,科学排班,认真落实并加强各项优质护理工作。杜绝未注册护理人员单独执行各项护理操作。

2、认真落实各级实习及见习生的带教工作,排班做到专人带教。

3、每周二、五晨间交班时落实科内培训,护理分层次培训及晨间护理提问等护理业务培训计划,并定期考核,做好记录,进一步提高护士专科护理水平。

4、每月召开公休座谈会一次,并进行中医特色健康指导,对存在的问题有改正措施,并有记录。

五、精神文明建设

1、要做好科室精神文明创建工作的第一责任人。要严以律己带头垂范,教育和引导科内护士围绕社会主义核心价值观,树立良好的职业道德观,确保本科室不发生违反医德医风规定的事件。

2、积极响应各个部门部署的主题活动,利用主题活动,优化服务流程,提升优护服务质量,明显改进护患关系,提高满意度水平。

3、支持工会、团组织做好员工关心、慰问与培养工作。

六、其他

1、配合做好药品、能源、消耗材料、维修等工作,力争降耗节支明显改善。

2、积极配合护工知识培训及护工质量督察管理,减少因护工差错事件的发生。

3、做好病区内环境保洁工作的督察工作,确保符合各项检查的要求。

4、年内完成护理条线献血指标x名。

5、及时协调处理日常工作中出现的各类问题,避免矛盾扩大,并积极与护理部沟通。

科室内科工作计划4

一、继续深化实施优质护理

1、探索责任护士模式:实行护患责任制。我科将患者分为两组,包括护士长、责任护士和辅助护士等。制定相应的各级护士岗位职责,完成相应的护理任务,协助做好日常生活护理。

2、转变服务理念:将人文关怀融入护理专业技术操作:多一份问候,多一份关怀,多一份健康指导。创造适合患者活动的环境,降低患者跌倒等意外伤害的发生率。特殊检查前后及时告知,减少患者疑虑,增强依从性,提高治疗效果。

3、拓展服务内涵:根据患者需求提供个性化、持续性的护理服务。继续完善出院患者的“电话随访”,为患者提供更多的疾病预防、饮食调节、心理护理等方面的指导,使我们的护理工作从医院延伸到医院。注意与患者沟通,关注患者病情变化、感知需求、心理反应、社会支持等。让患者体验周到、细致、全面的护理服务。

4、注意患者意见的反馈:耐心回答患者关于治疗和护理的问题,尽量当天解决。

二、加强安全管理,注重环节

1、以核心体系为导向,确保护理安全。

2、定期组织护士学习《护士条例》,增强护士法律法规意识。

3、科室对重点药品、高危药品进行定期检查,严格交接,规范管理。

4、教育患者安全意识,及时签订安全协议。

5、及时准确地对存在安全隐患的患者进行评估,制定护理措施,悬挂警示标志。

6、进一步完善实施患者身份识别、腕带佩戴制度和操作检查制度。

7、及时填写上报护理工作中的缺陷、安全隐患和不良事件,并在晨会和科室护士会议上组织讨论,提出改进措施。

8、加强医疗沟通,充分了解病情,提供病情动态信息,相互提醒,为患者提供优质服务

9、品控团队分工明确,注重环节管理中的关键点,及时改进不合理的流程。

三、强化护理质量,确保护理安全

1、加强护理管理,20__年来继续深化目标管理,完成以下任务。急救药品和设备100%完好。责任制整体护理合格率90%。危重病人护理合格率90%。护理文书书写合格率90%。护理安全质量控制合格率90%。病房管理合格率90%。分级护理合格率90%。健康教育覆盖率100%。住院患者跌倒/坠床、压疮、管道滑脱的风险评估率为100%。护理不良事件报告率为100%。消毒灭菌合格率100%。大家都符合“三基”考核的标准。住院病人满意度90%。手卫生知识知晓率为100%。洗手正确率85%。手部卫生依从性85%。

2、建立检查、评估、反馈制度,电话回访,建立追溯机制,查患者,查记录,听取医生意见,发现问题,提出整改措施。

3、注意护理文件的书写,定期检查,发现记录缺陷并及时纠正,组织分析讨论,提出改进措施。

4、每月分析护理安全隐患、护理差错和投诉的原因,从中吸取教训,提出预防和改进措施。

5、严格执行检查制度

6、加强关键环节的风险管理,落实责任组合同,保证每次都有责任护士,减少换班频率,让患者得到持续的治疗和护理,减少工作漏洞。同时,高级护士要带头,注意培养护士的谨慎精神。

7、加强重点管理:如危重病人的交接、压疮的预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及对病人现有和潜在风险的评估等。

四、抓好三基和专科技能培训,要求人人过关

1、初级护士做专科教学,基本操作技能必须全部达标,并在实际工作中参加考试,其他级别的护士有计划地进行理论操作考核。

2、加强专业技能培训,制定培训考核计划。

3、加强相关知识的学习,理论联系实际。

五、注重形象塑造,优化服务流程,提高护理效果

1、护士礼仪培训:全面响应“内练苦练,外创形象”,积极响应护理部“快乐天使”活动,打造美丽的护士职业形象。

2、进一步规范“无缝护理”:本着“关注患者需求,以患者满意为目标”的指导思想,全面管理患者入院、住院、出院各环节,细化护理服务内容,增强主动服务意识,为患者提供持续、全程、人性化的无缝护理服务。

3、争创优质护理服务“零投诉”科室:以“全面、全程、无缝、立体、感动”的交叉方针为指导,每月进行一次满意度自测,建立意见簿,定期召开工休研讨会,及时解决问题和纠纷,努力实现“服务零投诉、工作零失误”的工作目标。

六、加强专门急救技术和突发事件的管理培训

1、加强护理部对危重病人的抢救技术、应急预案知识的培训,充分培养护士观察病情、配合抢救、处理事故的能力。

2、不定期检查护理人员常用急救药物的剂量和工作情况。

科室内科工作计划5

一、深化人事制度改革,促进护理质量提高

人事制度改革是方向、是出路,改革要面临许多困难,但不改革,将会有更大的困难出现。护理部首先要明确这一观点,找准合理的定位,“跳出护理看护理”,以良好的心态积极主动参与改革。应当好领导的参谋,为领导提出可行性的参考意见,取得领导的理解,信任与支持。利用多渠道形式向护理人员讲解有关人事制度改革的精神,思路及发展趋势,统一思想,充分认识改革的必要性,消除不满情绪和抵触心理。以改革为契机,使全院护理人员既有紧迫感,又有危机感;既树立竞争意识,又增强服务意识和质量意识,优化护理队伍,促进护理质量提高。

二、抓好护理队伍建设,提升护理队伍素质

全院护理人员要认识到“先天不足”已成为我们不断求学的动力而非阻力,树立自强、上进、刻苦钻研专业知识的精神,只有通过努力学习来积累知识,才能提高自身素质和业务能力。才能逐步把目前以中专学历为主体转变为以专科、本科为主体的护理队伍。护理部将采取多种渠道,为护理人员提供学习机会。

1、鼓励中、青年护士参加自学、广播电视大学考试,到年底大专学历以上人员占护士人数的55%。

2、鼓励护理人员参加护理本科、研究生学习,到年底本科学历人员达6人。

3、选送护理骨干到省内外短期护理知识培训班学习,以管理知识、专科知识进展为主。

4、坚持每月在院内举办护理知识,新业务新技术,专业技术培训。每月科内业务学习1-2次,护理查房1次,操作培训等。护理部重点要规范护理查房,提升查房质量,以提高专业知识水平及实践能力。

三、护理质量管理是核心,加大质量控制力度

1、护理单元推广护理工作量化考核。护理部拟定护理工作量化考核方案及实施细则,采用工作量,工作质量和质量缺陷相结合综合考核。各护理单元认真组织实施,进行考核,通过工作量化考核促使护理人员观念转变,增强奉献意识,主动服务意识,质量意识,安全意识,从而促使护理质量提高。

2、以过细、过精、过实、过严的严谨态度抓好每项护理工作的全程质量管理,即基础质量、环节质量、终末质量,其中环节质量是重点。护理部将深入科室规范各环节管理。

3、坚持三级质控组每季、月护理质量检查,考核,及时通报检查中存在的问题以及改进的措施,对检查出的结果进行排名次,形成科室间的相互竞争,年终护理质量前三名的科室给予一定,连续两年后三名的科室予以惩罚。

4、护理部针对20xx年护理工作中存在的质量问题针对性修改单项考核扣分,加大考核惩罚力度。

5、加大医院感染控制力度。严格遵守消毒隔离执行,作好病区环境卫生学监测工作,结果应达标。同时,作好随时消毒、疫源地消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒,一次性物品按要求管理、使用、处理。

四、护理安全则是护理管理的重点

护理安全工作长抓不懈,应做到宏观管理与微观管理相结合,充分利用三级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

1、护理部做好宏观管理,补充完善护理安全管理措施,抓好各层护理人员岗前培训工作,定期和不定期检查安全工作,继续坚持护士长夜查房和节前安全检查和节中巡查。

2、护士长做好微观管理。坚持毒麻药品、抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。

(1)护理人员的环节监控:对新调入、新毕业、实习护士以及有思想情绪或家庭发生不幸的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。

(2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。

(3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。护理部组织护士长进形不定时查房。

(4)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。

五、转变护理观念,提高护理服务质量

1、通过学习,培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。树立整体护理观念,纠正和克服过去的病人“头痛医头,脚痛医脚”的护理做法,应全盘考虑,综合计划,集医院、家庭、社会等各方面力量,对病室实施全身心、全方位,全过程、多渠道的系统护理。

2、对全院护理人员进行礼仪培训。

3、5.12国际护士节举办“一切以病人为中心,一切为了方便病人”为主题进行演讲比赛,转变护理人员思想观念,变病人要我服务为我要为病人服务,更好的提供优质服务。

4、在全院开展评选服务明星活动。

六、加强护理管理,合理利用人力资源

1、全院各护理单元实行弹性排班。护理部制定弹性排班实施办法,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务,减少人力资源浪费,避免人浮于事的局面。全院护理人员做到工作需要时,随叫随到,无需要时即休假。

2、护理管理者应增强经营管理意识,护士长应与科主任一道共同动脑筋,想办法,改变科室收入构成结构。实行科室成本核算,护士长既是决策者,也是参与者,应对科室物资成本核算工作,进行认真、准确的统计,做到计划与控制,核算与分析并存,逐步摸索出科室成本消耗的规律性,使科室的医疗成本既合理又科学既低耗又有效;既减少病人负担,又增加社会效益,又能提高经济效益,增加个人收入。

七、护理各项指标完成

1、基础护理合格率100%(合格标准85分)。

2、特、一级护理合格率≥85%(合格标准为80分)。

3、急救物品完好率达100%。

4、护理文件书写合格率≥90%(合格标准为80分)。

5、护理人员“三基考核合格率达100%(合格标准为80分)。

6、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。

7、常规器械消毒灭菌合格率100%。

8、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。

9、年褥疮发生次数为0(除难以避免性褥疮)。

科室内科工作计划6

一、以优质护理示范工作为中心,提高服务质量,深化细节服务

1、通过学习和教育,培养护理人员树立以病人为中心的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。树立整体护理观念,纠正和克服过去的病人头痛医头,脚痛医脚的护理做法,应全盘考虑,综合计划,综合医院、家庭、社会等各方面力量,对病室实施全身心、全方位,全过程、多渠道的系统护理。培养年轻护理人员道德价值观,提高慎独能力。

2、有效沟通技巧,提高患者满意度。加强患者以及陪护人员的沟通,学习沟通技巧,真正解决患者与护理工作之间的弊端,建立有效地沟通桥梁,更重要是要有非语言交流的能力,以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。

3、严格责任制分工,明确职责,严格排查安全隐患,发现问题及时反馈整改,发生护理不良事件及时上报并进行讨论分析。

4、加强应急预案的学习,并组织演练,提高护士的应急能力,在应对患者的病情变化和突发状况时能做到有条不紊。

5、加强护理管理,合理利用人力资源,实行弹性排班。制定弹性排班实施办法,根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务,减少人力资源浪费,避免人浮于事。护理人员做到工作需要时,随叫随到,无需要时即休假。

二、护理安全是重点

护理安全工作是所有护理工作的重点,应长抓不懈,充分利用三级护理管理体系,各司其职,层层把关,切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人安全。坚持抢救药品、用物班班交接,抢救仪器保持功能状态,保持抢救物品良好率达100%。抓好护理人员的环节监控,病人的环节监控,时间的环节监控和护理操作的环节监控。

(1)护理人员的环节监控:对新调入、轮转生、实习护士以及有思想情绪波动的护士加强管理、做到重点交待、重点跟班,重点查房。

(2)病人的环节监控:新入院、新转入,危重、大手术后病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。

(3)时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、夜班交班时均要加强监督和管理。

(4)护理操作的环节监控:输液、输血、各种过敏试验,手术前准备等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,应作为护理管理中监控的重点。

三、为分科做好充分准备

1、为适应医院发展的需要,同时为了更好的适应我县人民群众日益增长的健康需求,促进科室工作全面、协调、快速、健康发展,我科将分为神经内科和神经外科两个病区,届时护理人员会进行相应的调整,充分做好护理人员的思想动员工作是首要任务,要求各位护理人员保持稳定的情绪和积极的工作态度。

2、提高专业技术水平和服务质量。神经内/外科有“五多”,即危重、昏迷、瘫痪、气管切开、精神异常和大小便失禁的病人多,“五多”使得我科护理工作量大和繁重,但我们的护理工作要做到忙而不乱、准确无误、迅速有效,为此我们将继续开展了各类风险评价评估,以减少各类并发症的发生,及时观察判断病情,作到真正意义上的“以病人为中心”。

3、提高护理人员的专业知识,更好的为患者服务。利用晨会时间进行相关专业知识的提问,提高护理人员的理论知识,检查护理人员对分管患者的病情掌握情况。每周二下午组织相关业务培训,通过护理查房、护理会诊、疑难病例讨论等为患者提供更精准的护理。希望可以选派一名护士参加省重症监护专科护士的培训。

4、打造具有专科特色的重症监护。分科后希望可以成立神经外科专科重症监护室,将神经外科重症患者集中管理,并借助现代化监护及抢救设备,对神经外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测、治疗和护理。选择身体素质好,思维敏捷,有责任感,事业心,敬业精神强,勤奋好学的护理人员负责监护室的护理和管理。

随着社会经济的发展,神经内/外科的患者都呈现上升的态势,重症病人多且集中,也向神经科的护理人员提出了新的挑战。今后,我们要不断加强业务学习,加强培训及训练,不断掌握神经内/外科新的护理技术和科学的管理方法,使护理工作更加成熟,更加现代化,向着有利于医院发展和满足病人需要的方向发展。

科室内科工作计划7

我科将继续在护理部的指导下,以优质护理为目标,坚持“以人为本,以病人为中心”的原则,重点围绕优质护理服务、护理质量和安全、护理服务、护理科研等方面开展工作,具体计划与目标如下:

一、以《20xx年*医院护理部工作计划》为指导思想,持续提高护理质量,保障患者安全

(一)持续提高护理质量,保障患者护理安全。

工作目标:保证护理质量的持续改进,保障患者安全。

工作指标:

住院病人护理质量:合格率≥90%(合格分≥180分),其中:分级护理合格率≥90%(合格分≥90分),健康教育合格率≥90%(合格分≥45分),护理文书书写合格率≥90%(合格分≥45分);

病房管理、消毒隔离质量:合格率≥90%(病房管理≥45分,消毒隔离≥45分);关键环节时段护理质量:合格率≥90%(合格分≥90分);

优质护理服务:C级标准达到≥90%,B级标准达到≥60%,A级标准达到≥20%;

抢救仪器、物品完好率达100%;

护理安全不良事件I级事件0起;护理安全(不良)事件上报率100%;输血、输液反应上报率100%。

工作措施:

1.成立品管圈管,将品管圈持续引入护理管理中,调动科室人员积极性,制定圈名、圈徽,每月开展活动至少一次。

2.学习、使用科学的评估、分析工具,对护理质量存在的问题进行分析、改进。

3.对不良事件进行分析讨论,由护士长组织,当事人进行阐述,同时进行自我分析,由质量安全管理组成员共同分析、讨论并制定整改措施,护士长进行追踪。每月2次警示教育及护理风险教育与培训,保证患者护理安全。

4.护士长按时完成安全管理手册,落实科室安全管理工作。

5.2月开展“我为安全献计策讨论会”,要求科室全体人员参加,N2级以上人员必须提出建议。

6.一级质控由组长具体负责,护士长每月至少参加一次。组长带领1-2名组员按照标准进行质控,发现问题及时反馈给相关责任人及时整改。科务会上由组

长反馈当月质量汇总及重点问题,护士长根据反馈情况提出次月检查重点。

二、人性化在职培训,提升护理人员综合能力

工作目标:

1.提高护理服务能力,为患者提供整体化无缝隙的全程、全面、全方位的服务。

工作指标:

理论考试≥80分合格,补考后合格率100%;操作技能考核≥85分合格,补考后合格率100%;基础生命支持技术考核合格率100%(补考后合格率)。

每年参加护理部组织的院内学习每人≧10次,护理师及以上职称护士每年总学分≧25分,Ⅰ类学分≧12分,其中国家级Ⅰ类学分≧5分,护理师以下职称护士按要求完成地区卫生技术人员继续医学教育一次。

工作措施:

1.详见20xx年护理人员在职培训计划。

2.鼓励1-2名护士利用业余时间参加高等护理专业业余考试,提高护理人员学历层次。

三、注重务实研究,发展护理科研

工作目标:强化护理科研意识,通过科研促进护理工作质量的提高。工作指标:力争年内申报到院内护理科研课题1项;发表1篇论文。

工作措施:

1.争取1-2名护理人员入选优秀护理骨干培养对象。

2.积极参与我院第四届临床护理实践创意活动,争取1-2项创意参加活动。

四、重视护理文化建设,提升护理服务内涵,为患者提供全程优质护理服务

工作目标:提升护理人员素质,改善临床护理服务,提高患者体验满意度。工作指标:住院患者满意率≥94%;医生对护理工作的满意率≥92%。工作措施:

(一)开展人性化专科特色护理服务

1.制定住院患者入院及出院告知书,详细告知患者办理出、入院的相关流程及方法。

2.科室为患者制定汉语的入院和出院健康教育手册放置在每间病房中、专科疾病健康教育单张,通过多种途径为患者提供健康教育知识。

3.为病人提供雨伞,方便雨天及雪天病人外出。

4.科室每月完成32%出院患者的回访工作。

(二)做好满意度调查工作

1.每月召开工休座谈会1次;每个责护分管病人每周发放3张对护士满意度调查表,获取病人的需求及反馈信息,及时制定改进措施,持续改进护理服务。

2.每季度开展一次医护沟通座谈会,促进科室医护和谐;及时与护士沟通,发现有情绪波动的人员私下与其沟通,关心护士工作生活问题,让护士具有良好的工作环境和心态。

3.定期组织业余活动,增加团队凝聚力。

五、加强护理实习生教育

工作目标:按照教学医院的要求,不断完善教学相关制度及考评体系

1.制定20xx年*科护理实习生临床教学计划,落实实习生管理计划。

科室内科工作计划8

护理工作需要的是耐心和爱心,在和被护理者接触的过程中不断成长,总结出经验,为今后提供更好的服务做好准备。下面是由中国人才网整理的20xx护理工作计划,欢迎阅读。

根据卫生部创建优质护理的整体要求及我院创建优质护理活动的具体方案,结合骨科专科的特点,认真落实以病人为中心,夯实基础护理,注重专科护理,力求从点滴细微的工作着手,改变服务理念,优化工作流程,改善护患关系,提高护理质量。现制定20xx年优质护理工作计划如下:

一、提高思想认识,明确优质护理内涵,增强服务意识

组织全科护士学习创建优质护理活动的相关文件,做好科内培训工作,制定具体的创优措施,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,将优质护理服务作为提高护理质量,和谐护患关系的锲机,充分调动护士工作的积极性。努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。

二、工作目标

以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,以病人的要求为工作起点,以病人满意度为工作终点,全面落实以病人为中心的各项护理工作。进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。

三.工作措施:

1.合理安排,弹性排班

骨一科床位48张,护士15人,根据每位护士的工作能力,病人的数量,护理工作量,实行合理安排,弹性排班。

2.规范病房管理,重点环节工作落实到位严格执行各项护理制度及护理操作流程,做好护理安全工作,对患者进行护理风险评估,全面评估患者病情,落实患者安全目标,减少不良事件发生。对患者进行分级护理,患者的护理级别与病情相符,加强对病区环境的管理,为患者创造安静、整洁、安全、温馨、有序的病房环境。

3、加强管理,确保护理安全

(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。

(2)加强护理安全监控管理,每月组织组织护理人员召开安全分析会及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的问题立即指出并要求及时改正。

4、细化工作流程,明确岗位责任

对各班职责进行修订,改变排班模式,细化各班的工作流程,查找薄弱环节,明确护理分工,力求新的职责更合理实用。

5、抓好基础护理、专科护理,实行责任护士负责制

每位护士分管8-12个病人,每名患者均有相应固定的责任护士对其负责,为患者提供整体护理服务,密切观察患者病情,随时与患者沟通,做好患者的生活护理、基础护理,保障患者安全,体现人性化的护理关怀。

6、深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

7、不断总结,提高护理质量,增加病人满意度

每月召开一次护办会,每位护士汇报工作情况与感想。每月进行病人满意度调查,认真听取患者对优质护理工作的意见和建议。对存在的问题及时反馈,提出整改措施,不断提高护理质量,提高病人的满意度。

8、加强患者健康教育

由责任护士做每天根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食、疾病的自我预防、用药的注意事项,向病人做详细的讲解,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

9、护士实行绩效分配

分配原则:效率、质量优先,按劳分配,兼顾公正、公平。

分配依据:病人满意度、工作的时间、存在的风险、护理质量、责任心。

科室内科工作计划9

教科室的工作将全面贯彻党的教育方针,切实加强队伍建设,不断规范办学行为,坚持“科研兴校”方略,继续践行“高尚为人、智慧教学、健康生活”的办学宗旨,积极开展各项教科研活动,本学期的工作安排如下:

1.教科室将继续组织教师认真学习并严格落实“文澜中学教学六认真”,本学期起启用新的备课手册,它将进一步规范备课要求,青年教师须自觉备详案,教师须及时回顾每课的教学得失,认真撰写课后反思,学校通过备课组、教研组的自查互查和教科室校长室的定期与不定期抽查,通过优秀教案评比展示活动,使教师牢固树立“教学为中心、备课是关键”的观念,要求教师课前吃透教材,精心设计,积极探索提高课堂40分钟质量的方法和途径。

2.进一步规范作业方面的要求,教师要精选作业,不滥印讲义,要及时批改并总结点评学生作业,各学科必改作业要做好二次批改,要注明作业等第和批阅时间,语文教师的作文批改篇数为大作文6篇,在注重实效的前提下,鼓励语文教师创新作文批改形式。

1.集体备课将定时定地,各组要统一教学进度和教辅资料及教学重难点,探

讨解决教学中出现问题的方法,开展活动后须及时向教科室上交资料,学校领导将巡视检查活动开展情况。

2.教研组活动应定期开展,组长要组织教师认真学习“文澜中学先进教研组评比细则”,对照细则查找缺点和不足,不断创新活动形式,提高活动实效以期提高教师专业素养和学科教学水平。本学期各组要抓住市属论文、案例、优质课评比活动的机遇,广泛发动教师参与,并积极在组内开展相应的活动,争取有较多的文章获较高等级的奖项,争取本组教师能在市属优质课评比活动中获奖。

3.各组要积极鼓励教师策划、主持主题教研活动,做到有计划、有过程、有档案。

4.各组要深入开展说课听课评课活动,组长要及时记录相关情况(听课教师姓名和活动主要内容),每位教师每学年需开设一堂公开课,每学期听课不少于10节(3年内青年教师不少于15节)。学校将创造条件积极组织教师参加各级教研活动,参加外出教研活动的教师返回后须向组内成员汇报学习内容,并将相关资料交教科室存档。

5.教科室将通过开展各类活动为青年教师成长铺设道路、搭建平台,继续实施“青年教师成长规划”,35周岁以下的青年教师要自觉制订学期发展计划,在工作中发扬乐于清贫、求真务实的态度和不甘落后开拓进取的拼搏精神,争取迅速站稳讲台,达到岗位成材,同时将加强师徒结对的管理:规定徒弟的教案须交师傅审阅后方可上课,每周听师傅和其他教师的课不少于2节,否则一年后不能满师:师傅应无私传授教学技艺,能经常指导徒弟开展各项教学活动,每周听课或听徒弟说课不少于1节,否则不予“带徒研训成果”。

我校作为绍兴市教科研先进集体和教科研基地学校,将坚持科研工作“为课

改实践服务、为提高教学质量服务、为提高师生素质服务”的“三为”思想,继续强化教师参与教科研的意识,努力营造浓厚的教科研氛围,本学期将分别做好两项省级、市级课题的结题工作,学期初将发动各备课组结合校情和教学实际,积极申报校级小课题,做到教育教学中人人有课题、个个在研究。

教科室将继续办好学校教科研简报,为我校教师提供理论学习和笔端交流的平台。

根据11年绍兴市区师训和干训工作实施意见,学校将自主组织以校为本

的岗位研修活动,初步拟订以下活动;

1.诚邀市教育教学研究院院长、特级教师沈江峰老师来校作讲座。

2.组织名优教师作主题报告。

3.校级优质课评比活动。

4.课堂教学开放周活动。

5.青年教师教案设计比赛。

具体活动:

二月

1.制订教科室工作计划和校本研训计划

2.组织教师参加学科培训和市属教研组长会议

3.校教研组长会议

三月

1.校级课题申报活动

2.校优质课评比活动

3.

四月

1.市属论文案例选送

2.沈江峰老师来校作讲座

3.课堂教学开放周活动

五月

1.上岗3年内青年教师优秀汇报课评比活动

2.青年教师教案设计比赛

科室内科工作计划10

我们每个人都是在不断的总结中成长,在不断的审视中完善自己。05年自己也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作,现将xx年工作总结如下:

重视理论学习,坚定政治信念,积极参加局机关组织的各项活动,能够针对自身工作特点,学习有关文件、报告和辅导材料,通过深刻领会其精神实质,用以指导自己的工作。05年在全国范围开展了“保持共产党员先进性”的理论学习,作为一名党员,在学习过程中认真按照支部的要求深入学习其内容,掌握其精髓,把理论知识践行到实际工作之中。

认真做好本职工作,做到腿勤、口勤,笔勤,协助领导圆满完成各项工作。

11月份前在供暖所办公室工作,作为单位的窗口科室,一言一行都代表着单位的整体形象。因为是服务部门,每天都会有部分群众来访,对待他们,我始终遵循一个原则“一张笑脸相迎,一把椅子让座,一杯热茶相送,一个满意答复”,每次看着来访的群众满意而归,作为工作人员的我,心里总会有小小的成就感。不是有句歌唱的好吗?“你快乐所以我快乐”,小我之后要成就大我,“群众满意”,我们的价值也就得到了体现。

同时负责各类总结的撰写,收集信息,及时了解单位发生的事情,及时向领导汇报,努力做好领导的参谋助手。11月份借调到政工科,主要负责党务这块工作,记得刚踏进这间屋子的时候,感觉挺微妙的,不绝于耳的键盘声,每个人埋头工作的热情,深深的感染着我,心里暗暗的给自己鼓劲加油。工作角色的转变,使自己意识到工作水平较其他的同志差距离还很大,为了缩短差距,自己定指标下任务,坚持每天学习,紧紧围绕本职工作的特点,努力做到融汇贯通,现具体工作主要包括党务方面的收发文、撰写党务文章、掌握全委党员、入党积极分子、转正党员基本情况,以及党务其他方面的工作。在实际工作中,把理论和实践相结合起来,把工作和创新结合起来,拓宽思路,努力适应新形势下对本职工作的要求,通过近段时间的学习,理论水平有了明显的提高,工作逐步走向正轨,这两个月共上报下发各类总结、通知11份。

同时来到这个新集体,总的感觉“团结,友爱,互助”是这个科室最大的特点,作为新同志的我,每天都会有这样那样的不懂,每名同志都会用心热情的“知无不言,言无不尽”,在这样的一个大集体中工作,我会更加倍努力工作,也许会有一些的辛苦,但人不常说吗?辛苦是一种磨炼,何况是我们大家一起同甘共苦,在辛苦中,才会锻炼自己的能力;在辛苦中,才会充实的体现着自己人生。

三、存在不足一是政治理论学习不够,虽有一定的进步,但在深度和广度上还需继续下功夫。

为了把06年工作做的更出色,制定工作学习目标,加强个人修养、理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下本职工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。取长补短,向其他同志相互交流好的工作经验,争取06年的工作更上一个新台阶。

科室内科工作计划11

以全国教育工作会议精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《区教师培训与科研中心20xx年上半年工作计划》为指导,围绕区教科室“走进课堂做研究”的推进思路,结合我校实际情况,加强对有效促进学校发展、教师成长和有效教学的研究,解决教育教学过程中遇到的真实问题,将教科研和校本教研有机结合,提高教科研的效度。

(一)校本研训方面

1、开展有效校本研训,提高课堂教学质量。

按照《温鹿教研〔20xx〕36号:关于进一步推进校本培训工作的通知》要求,切实开展有效校本研训活动。学校要以教师发展为本,根据实际情况和培训内容,坚持因地制宜、分类指导、按需施教、学用结合的原则,引导教师“自主学习、合作学习、探究学习”,成为校本培训的主体。学校可以采取集体备课、读书活动、案例教学、课例研评、专题研讨、讲座交流、观摩互动、课题研究、教学比武、网络研修、成果展示等方式开展校本培训,倡导创造性地开展多种形式的培训活动。围绕教学基本环节、基本能力和基本技能,针对教师实际,学习先进教育教学理论,拓宽和更新专业知识,以课堂教学问题为突破口,训练教育教学技能,研讨教育教学方法,交流改革经验,扎实提高教师课堂教学能力和水平。结合学校实际,开展德育工作、教科研、信息技术、心理健康等方面的专题培训。

2、开展农村“教学规范达标”提升活动,促进学校的进一步发展。

在胜利完成学校“教学规范达标”达标工作的基础上,配合区教师培训与科研中心开展“教学规范达标”提升行动,促进我校教师与学校的进一步发展。本学期,教科室配合教务处继续抓好教学常规管理的落实,各教研组都要根据要求和本组具体情况制定好本学期教研组研训计划,并按计划扎扎实实开展活动。要求每个教研组坚持隔周举行一次教研活动,每月举行一次主题培训,要求教师做好“五个一”,即一学期内备一节教学设计,上一节公开课,评一节精品课,写一篇论文(案例),读一本教育着作,做好教师个人教学常规档案管理,等等。另外,加强教师间相互听课,十年教龄以下的教师每学期听课不少于15节,十年教龄以上的教师每学期听课不少于10节。要精心设计教案,注重教学反思的撰写落实,全体教师备课中的教学反思要达到10%以上。

3、开展教学评价研究,促进学生全体、全面发展。

以“教学目标有效落实”、“教学疑难问题有效解决”和“作业有效设计”为主题,引导教师加强对课程标准的学习和应用,提高每一堂课的质量。加强对初中毕业生学业考试的分析与反馈,加强对学科复习质量的研究。重点研究后20%学生的教学成因,通过研究查找原因,改进教学。

(二)课题研究方面

1、做好20xx年度各类课题的申报立项工作

围绕区域研究主题,拟定20xx年度课题申报的选题指南,建议全区中小学教师就“教学目标的有效落实”、“作业的科学设计和批改”和“疑难问题的征集和研讨”等方面展开深入的研究,并希望学校借助主攻课题的研究,形成学校的研究特色。

2、做好20xx年校、区级课题结题指导工作

对已立项的各级课题,教科室做好指导工作,使得课题研究工作能够以校本教研的方式,在平时的教学和教研活动中,得以开展。对研究中遇到困难的课题组进行调研指导,提出进一步修改的意见,使课题能顺利结题。

3、继续推进“走进课堂做研究”项目

将校本教研工作和教科研工作整合,以课题研究提升校本教研的科研含量,以校本教研搭建课题研究的有效载体,通过校本教研的开展落实课题研究。以教师小课题研究为抓手,以“问题·主题·课题”为线索,将“教学—教研—科研”整合起来,构建实践与研究的桥梁,普及小课题研究,让研究成为教师职业生活的常态。

(三)心理健康教育方面

1、加强心理健康辅导活动课程建设

以心理健康教育课程建设为抓手,通过活动课、优秀教案评比等,搜集、发现优秀活动课案例,引导教师参与课程建设,努力使心理健康辅导活动课程形成系列化。

2、打造心理健康专兼职教师骨干团队

推荐青年教师参加各级心理健康骨干教师研修,带动一批教师的专业成长;鼓励教师根据学校心理健康的发展情况申报心理健康课题。

(四)其他方面

1、组织各项评比,促进教师发展

20xx年上半年要举行的评比活动包括学科教学论文评比、教科研论文评比、长三角黄浦杯教育创意征文、20xx—20xx教科研先进集体和先进个人评比等活动,除区级评比之外,同时推荐优秀的参加上一级的评比。要求我校35周岁以下的教师必须参与每一次的论文案例评比。重视科研成果的提炼,鼓励教师积极向杂志投稿。

2、协助校长办公室和教务处做好区“三坛”评比的推荐工作。

3、继续深化课堂教学改革。

指导开展“少讲多练”主题研讨,继续深化课堂教学改革,构建具有我校特色的“25+20”课堂教学模式。使我校的课堂教学充分体现学生的自主学习与合作学习,真正把课堂学习的主动权还给学生。

月份主要工作内容

2月

1、区级课题申报和立项、推荐评审;

2、区教研组长会议,制订学科教科研计划;

3、制订学校教科研计划;

4、第一次学校“课改”论坛。

3月

1、区“精品百课教学设计”课例撰写专题培训;

2、推荐20xx年度市级各类课题的申报立项工作;

3、参加区学校教科室主任会议;

4、第一次“课改”实践活动周;

5、配合区教科室做好20xx—20xx年学校心理健康教育发展状况调研。

4月

1、参加区校本教研协作研究基地经验交流及成果推广会;

2、区级教学论文评比;

3、区级教科研先进集体和先进个人评比;

4、4.11~4.17“英语学科市名师工作室送教下乡活动”来我校;

5、4.18~4.24“历史与社会学科后20%学业成绩提高策略研究”来我校调研;

6、全区心育联系人会议;

7、区初中“精品百课”阶段性教学研讨与展示活动;

8、区“农村中学学业后20%学生教学成因”课题集体调研。

5月

1、推荐优秀论文参加市论文评审;

2、推荐学校优秀教科室,优秀教科员参加市级评选;

3、长三角城市群教科研会议及专题论文、案例评比的征集工作;

4、5.16~5.22“科学学科区农村中学课堂调研”来我校;

5、区第三初中次精品百课教学设计评比;

6、第二次“课改”实践活动周。

6月

1、长三角城市群教科研会议及专题论文、案例评比的推荐工作;

2、区初中学科精品课堂展示活动;

3、区教科室主任期末总结会议;

4、配合浙江省基础教育发展性评价实验学校来鹿城的调研指导;

5、区级立项课题调研、指导工作;

6、做好暑期心理健康c级资格教师培训准备工作;

7、全区心育联系人会议;

7月

做好本学期工作总结和下学期工作计划

科室内科工作计划12

20xx年我科护理工作要围绕医院的发展规划及护理部的工作计划,继续以护理质量为核心,持续护理质量改进,努力为患者提供优质满意的护理服务:

一、加强“三基”培训计划,提高护理人员整体素质。

1、每周至少两次晨会后对科室护士进行提问,内容为基础理论知识,专科理论知识等。

2、每月进行护理查房及业务学习,提高护理人员心内科的专科护理水平。针对本科危重病人多的特点,加强危重病人的护理知识培训学习

3、根据护理部制定的’护士的分层次培训计划制定本科室的培训计划并认真落实,加强考核力度。

4、不定期检查护理人员对常用急救药品的剂量与作用、抢救仪器的性能及使用方法的掌握情况,提高护理人员的抢救能力。

二、加强护理安全管理,认真落实护理核心制度,完善护理风险防范措施,为病人提供优质、安全的护理服务。

1、不断强化护理安全教育,把安全护理作为重中之重,将工作中的安全隐患及时预警,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例进行讨论,使护理人员充分认识差错原因,从中吸取教训,规避风险。

2、将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,加强监督,并及时进行反馈、整改。

3、加强重点环节的风险管理,如夜班、午班、节假日等。实行弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,实行新老搭配,高年资护士对年轻护士做好“传、帮、带”。

4、加强重点病人管理:如危重病人及介入手术病人。在晨、晚间或交接班时对上述病人作为交接班时的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,引起各班的重视

5、对重点人员的管理:如实习护士、轮转护士及新入科护士等进行专门培训,使其明确各项规章制度。

6、进一步规范护理文书书写,提高护理人员的法律意识,减少安全隐患。

7、加强护理应急预案培训及演练,平时工作中注意培养护士的应急能力。

三、继续开展优质护理,以病人为中心,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理纠纷。

1、深化“以病人为中心”的服务理念,全面实行责任制整体护理的服务模式,为患者提供全程规范化护理服务,继续践行我院的“温馨护理六个一和亲情护理六个心”优质护理特色服务,鼓励护士积极参与护理部20xx年开始实行的“爱心天使”活动,是每一位护士真正做到用“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位患者,全面履行护士职责。

2、坚持健康宣教全覆盖,每月召开工休座谈会,征求病人及家属意见,及时了解护理服务质量,并对存在的问题进行认真整改。

四、建立检查、考评、反馈制度,护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。

五、强化科研意识,提高临床教学质量和科研水平

1、鼓励创新,发挥护士潜能。理论联系实践,提高临床教学质量,教学中渗透优质护理服务内涵。

2、不定期检查带教老师的带教态度、责任心,了解实习计划的完成情况。

3、提高科研意识和水平,要在临床护理工作中善于发现问题,解决问题,总结经验,鼓励护士撰写论文、参与科研等。

六、认真落实好绩效考核机制,工作中体现多劳多得、按劳分配原则,限度激发每位护士的工作积极性。

七、按照护理部制定的护理质量目标完成本科室护理质量目标。

科室内科工作计划13

20xx年,根据医院的工作目标和发展思路,结合护理部20xx年部署护理工作的主要任务和计划特制定内科20xx年护理工作计划如下:

一、加强临床护理质量管理管理

1、加强病区护理管理,在我院护理部的领导下以创“二甲”医院护理要求为目标,保障护理安全,为病人提供优质的护理服务,同时做好我科护士的量化和绩效考核工作,加强增收节支,创造护理经济价值。

2、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

3、将各项规章制度落到实处,定期和不定期检查,监督到位,并有监督检查记录。

4、加强重危病人的管理,把重危病人作为科室晨会及交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险做出评估,达成共识,引起各班的重视。

5、对重点员工的管理,如实习护士、轮转护士及新入科护士等,对她们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

6、完善护理文件记录,减少安全隐患。重视现阶段护理文书存在问题,避免不规范的书写,如漏字、涂改不清、前后矛盾,与医生记录不统一等,既要体现综合护理问题记录,又要体现专科护理的特殊性,使护理文件标准化和规范化。

7、完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发事件的反应能力。

二、坚持“以人为本”的服务理念、推进“优质护理服务示范工程”活动的开展

1、组织新入科护士学习相关文件,领会文件精神和工作要求,正确理解开展“优质护理服务示范工程”活动的目的、意义工作实质和具体措施等。

2、进一步完善分组责任制整体护理的工作流程,发挥责任组长作用,真正落实床位护士对分管病人的治疗性护理、病情观察、健康教育、心理护理和生活护理,为患者提供全程、连续、个性化的护理服务。改善服务态度、提倡文明服务、增强主动服务意识。主动为病人提供基础护理和生活护理,落实健康教育工作。提高病人满意度、促进医患关系和谐。

3、加强护士分层管理,明确各层责任护士的任职资格与职责,根据患者病情、护理难度、技术要求等要素对护士进行合理动态分工,实行人人分管病人,确保责任组长在内的每位护士分管病人≤8人;既强调高年资护士对危重病人的管理,又强调人人参与生活护理,做到护士分层不分等。

4、结合专科特点,进一步优化服务流程,完善服务细节,开展特色,确立优质专科护理服务品牌。

5、完善内科常见疾病健康宣教资料,逐步推行健康宣教病人或家属签名确认制。

6、每月召开工休座谈会一次。广泛听取病人及家属对护理工作的意见,不断改进护理服务工作

三、规范开展中医护理工作

1、完善、健全、实施中医护理常规。积极开展专科专病护理,提供具有中医特色的健康指导。

2、以《中医医院中医护理工作指南》为指导,制订中医知识技能培训计划,抓好护士中医“三基”培训,重点是西医毕业护士的中医基础知识、技能培训,中医文化学习,提高护士中医理论及技能水平,为中医特色护理服务的开展扎实基础3、开展中医特色护理质量评价

四、加强护士业务培训

1、严格落实三基三严培训计划,提高护理人员整体素质,按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作,重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,加强专科技能的培训,强化她们的`学习意识,具体措施:

1)、组织学习医院各项规章制度、岗位职责、护理核心制度。

2)、制定我科常见病中医护理常规并组织学习。

3)、制定中医业务学习计划,中医技能操作计划,基础理论和技能操作计划,并准备好课件,组织全科护理人员学习并进行考核,记录成绩。

4)、护理查房时提问护士,内容为中医护理常规,基础理论知识、专科理论知识、院内感染知识

5)、利用科晨会提问医院护理核心制度及常见病中医护理常规,,使每个护士都能熟练掌握并认真落实更好的为病人服务。

6)、每月举行一次中医护理查房,指导做好危重病人的中医护理,提高护士的业务能力。

7)、熟练掌握急救器材及仪器的使用,加强急救设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

2、抓好实习生的带教工作:对进入的每一位实习同学,都要给予科室的岗前培训,并制定实习生带教计划,予以专科知识讲课,进行专科理论和操作考核,护理体温单的绘制及护理记录的书写,合格后方可离科。

五、今年护理工作目标

1、基础护理合格率100%

2、特级、一级护理合格率≥90%

3、护理“三基”“三严”检查质量合格率100%

4、护理技术操作考核合格率100%

5、护理三基理论考核合格率100%

6、急救药械管理完好率100%,

7、急救药械质量检查合格率100%

8、消毒隔离质量合格率100%

9、一人一针一管一用灭菌执行率100%

10、病区管理合格率100%

11、住院后患者压疮发生率0(难免压疮除外)

12、护理事故发生率0

13、护理文件书写合格率≥95%

科室内科工作计划14

在这20xx年的新时刻,我就担任内科护士长,做如下计划:

1、在科主任及护理部的领导下,全面负责产房的行政管理和护理质量管理工作。

2、按护理部及产科质量管理要求,负责制订护理工作计划并组织实施,定期或不定期督促检查各项规章,各班岗位职责以及各项护理技术操作规范的执行落实情况,并及时总结讲评,不断提高护理质量。

3、根据产房的工作任务和助产士的具体情况,优化护理力量的组合,进行科学合理的排班,制定各班岗位职责。

4、组织业务学习和专业技能的培训,定期提问或采用其它形式考核,并做好奖惩考核工作。

5、督促所属人员严格执行消毒隔离及无菌操作,按计划和要求定期进行产房无菌区域的空气、物品和工作人员手的细菌培养,并鉴定消毒效果。

6、及时传达护理部的工作要求,督促、指导产房各项工作,主持晨会,了解中夜班工作情况,不定期检查中、夜班、节假日的.工作情况。

7、参加并组织危重患者的抢救工作以及疑难、危重病例的讨论,了解各级医生对护理工作的要求。

8、做好产房内各类物品、仪器及急救用品的管理工作,指定专人负责,保证供应并定期检查,做好记录。

9、协调本科室工作人员与医生、工勤人员及其他科室人员之间的工作关系,相互沟通情况,及时取得支持和配合。

10、做好每月各项业务统计工作,准确填写和检查各项报表。对工作中发生的重大问题,应及时分析、鉴定、总结,提出有效的防范措施。

科室内科工作计划15

一、人员组成与职责

(一)、人员组成

组长:李玉生

组员:岳术义卢波何妮娜

(二)、科室质量与安全管理小组工作职责

1、在医院质量与安全管理委员会和相关职能部门的指导下,全面负责本科室的医疗、护理质量与安全管理工作,对本科室医疗和护理质量进行实时监控。

2、根据医院质量与安全管理要求,结合本科室的质量管理特点,制定本科室质量与安全管理小组年度活动计划和年终总结,完善科室质量与安全管理相关制度并督促落实。

3、每月至少组织一次科室质量与安全管理小组活动,全面排查和梳理科室质量与安全隐患,查找质量与安全管理漏洞、薄弱环节;检查本科室诊疗常规、操作规范、医院规章制度、各级人员岗位职责的落实情况,对存在的问题提出整改意见,根据检查情况确定科室工作人员的奖惩,实现科室质量的持续改进。

4、根据医院《保定市第二中心医院质量与安全管理考核方案》下达的质量管理目标,收集、整理和分析科室质量与安全管理相关指标与数据,并能够熟练掌握和灵活运用相关质量管理方法与工具进行科室的质量管理。

5、认真贯彻落实医院有关质量与安全的相关要求,及时通报医院质量管理信息,严格执行各项医疗、护理核心制度,提高医疗质量,保障医疗安全。

6、贯彻落实国家的法律、法规及医院的各项医疗质量管理规章制度,对科室医护人员进行医疗质量与安全教育,提高医护人员的医疗风险、安全责任意识以及质量管理理论和实际操作能力。

7、每月由科室主任(护士长)主持召开科室质量与安全管理活动会,分析探讨科室医疗质量状况、存在问题以及改进措施,并做好会议记录。

2、质量管理目标

1、医疗核心制度落实率100%

2、院内急会诊到位时间≤10分钟

3、三基三严技术操作考核合格率100%

4、平均住院日≤15天

5、住院患者危重比≥15%

6、常见并发症发生同比下降或合理

7、临床路径管理按医务科要求

8、住院单病种管理按医务科要求

9、大额医疗费用患者病情分析率100%

10、住院超30天患者病情分析率100%

11、入出院诊断符合率≥95%

12、临床主要诊断符合率≥60%

13、CT检查阳性率≥60%

14、MRI检查阳性率≥60%

15、大型X光机检查阳性率≥50%

16、住院危重患者抢救成功率≥80%

17、治愈好转率≥90%

18、药品收入占医疗总收入比例≤45%

19、住院患者抗菌药物使用率不超过60%

20、门诊患者抗菌药物处方比例不超过20%

21、抗菌药物使用强度力争控制在40DDD以下

22、接受抗菌药物治疗住院患者微生物检验样本送检率不低于30%

23、开展成分输血比例≥85%

24、输血适应征合格率≥90%

25、营养食堂患者就餐率≥70%

26、患者各类知情同意书签署率100%

27、死亡病例讨论、疑难病例讨论率达到100%28甲级病历率≥90%

29、危重患者访视率100%

30、住院患者随访率≥80%

31、不良事件报告率≥95%

32、各种检查申请单合格率≥90%

33、护理核心制度落实率100%

34、急救物品完好率100%

35、病床使用率85-93%

36、基础护理合格率≥90%

37、分级护理合格率≥90%

38、危重患者护理合格率≥90%

39、护理技术操作合格率≥95%

40、患者身份识别正确率100%

41、患者病情评估率100%

42、用药正确率100%

43、输血操作合格率100%

44、医疗器械消毒灭菌合格率100%

45、医疗垃圾、被服、待消毒器械转运符合医院要求

46、门诊处方书写合格率≥95%

47、门诊病历书写合格率≥90%

48、法定传染病报告率100%

49、门诊三次确诊率≥90%

50、严格执行首诊医师负责制不无故推诿患者100%

51、门诊患者满意度≥90%

52、医院感染发生率同比下降或合理

53、医院感染现患调查实查率≥96%

54、出院患者满意度≥90%

55、大型医疗设备安检率100%

56、消防器材配置合理,维修养护及时,完好率100%

57、卫生达标95分

58、新开展新技术、新项目不少于2项

59、人才培养:20xx年送出1人外出进修

3、落实措施:

1、组织学习并落实各项法律、法规,特别是核心制度,定期由科主任及护士长组织将各项法律、法规及各项核心制度讲解,使每个人对其有一个系统的认识并将其制度化,并定期考核。

2、落实岗位职责,由专人负责监督落实各项岗位责任制度的实施,并定期向李玉生主任汇报,形成奖惩措施,落实情况由李玉生主任负责监督。

3、三基三严培训,由科主任督导,带教干事牵头组织科室的三基三严的培训、考核、每个月实现闭卷考试,合格率达100%,不合格者待岗。

4、掌握诊疗规范及操作流程,由带教干事将和我科相关的各项诊疗规范及操作流程熟练掌握,统一考试,合格率达100%。

5、加强脑梗塞单病种管理,统一管理流程,应用到日常工作中,严格按照“缺血性脑血管病治疗指南”,规范治疗。

6、加强临床路径管理,发现问题,制定改善计划并监督实施,防止漏报。

7、规范抗生素合理应用,坚决执行“中华人民共和国药品管理法”杜绝滥用抗生素,一旦查出严惩不贷。

8、加强病房管理,美化环境,温馨和谐,与时俱进。

9、加强优质护理服务工作,责任制整体护理落实到位,基础护理合格率≥90%。

10、及时上报不良事件,做到及时分析、整改,减少不良事件的发生。

11、落实药品不良反应报告制度。认真学习药品不良反应报告制度,及时发现、及时报告,查找原因,及时处理,杜绝医疗事故。

12、落实手卫生制度,提高医务人员手卫生的依从性,减少院内交叉感染的发生率。

13、做好院感的管理工作,对科内感染病例及感染环节进行监测,采取有效措施,降低本科室在医院感染上的.发病率,有流行趋势时及时报感染办,并积极协助处理。

14、规范医疗文件书写,严格按照卫生部、卫生厅“病历书写基本规范”进行书写,严格执行三级医师查房制度,提高病历质量,出院病例由质控医师进行初评,科主任把关,达甲级病例后方可送病案室。定期抽查部分病例,对存在问题提出整改意见,制定严格的奖惩措施。

15、医疗器械管理,各个医疗器械由专人管理,责任到人。及时发现问题,及时解决。

16、严格落实《临床输血技术规范》、《医疗机构临床用血管理办法》,指导临床对血液制品的合理使用,对临床严重的输血反应进行调查处理。定期组织科室医务人员考试。

四、考核及奖惩:

1、对需进行单病种管理、临床路径管理的病例,每日登记在册,专人督导。

2、加强抗菌素应用的管理,发现滥用抗菌素者,给予待岗处理。

3、病房医疗质量监控量化考核的满分为100分,如检查的各项所得总分大于70分为合格,每月定期公示。

4、平均住院日≤15天

5、住院患者危重比≥15%

6、常见并发症发生同比下降或合理

7、临床路径管理按医务科要求

8、住院单病种管理按医务科要求

9、大额医疗费用患者病情分析率100%

10、住院超30天患者病情分析率100%

11、入出院诊断符合率≥95%

12、临床主要诊断符合率≥60%

13、CT检查阳性率≥60%

14、MRI检查阳性率≥60%

15、大型X光机检查阳性率≥50%

16、住院危重患者抢救成功率≥80%

17、治愈好转率≥90%

18、药品收入占医疗总收入比例≤45%

19、住院患者抗菌药物使用率不超过60%

20、门诊患者抗菌药物处方比例不超过20%

21、抗菌药物使用强度力争控制在40DDD以下

22、接受抗菌药物治疗住院患者微生物检验样本送检率不低于30%

23、开展成分输血比例≥85%

24、输血适应征合格率≥90%

25、营养食堂患者就餐率≥70%

26、患者各类知情同意书签署率100%

27、死亡病例讨论、疑难病例讨论率达到100%28甲级病历率≥90%

29、危重患者访视率100%

30、住院患者随访率≥80%

31、不良事件报告率≥95%

32、各种检查申请单合格率≥90%

33、护理核心制度落实率100%

34、急救物品完好率100%35病床使用率85-93%

36、基础护理合格率≥90%

37、分级护理合格率≥90%

38、危重患者护理合格率≥90%

39、护理技术操作合格率≥95%

40、患者身份识别正确率100%

41、患者病情评估率100%

42、用药正确率100%

43、输血操作合格率100%

44、医疗器械消毒灭菌合格率100%

45、医疗垃圾、被服、待消毒器械转运符合医院要求

46、门诊处方书写合格率≥95%

47、门诊病历书写合格率≥90%

48、法定传染病报告率100%

49、门诊三次确诊率≥90%

50、严格执行首诊医师负责制不无故推诿患者100%

51、门诊患者满意度≥90%

52、医院感染发生率同比下降或合理

53、医院感染现患调查实查率≥96%

54、出院患者满意度≥90%

55、大型医疗设备安检率100%

56、消防器材配置合理,维修养护及时,完好率100%

57、卫生达标95分

58、新开展新技术、新项目不少于2项

59、人才培养:20xx年送出1人外出进修

3、落实措施:

1、组织学习并落实各项法律、法规,特别是核心制度,定期由科主任及护士长组织将各项法律、法规及各项核心制度讲解,使每个人对其有一个系统的认识并将其制度化,并定期考核。

2、落实岗位职责,由专人负责监督落实各项岗位责任制度的实施,并定期向李玉生主任汇报,形成奖惩措施,落实情况由李玉生主任负责监督。

3、三基三严培训,由科主任督导,带教干事牵头组织科室的三基三严的培训、考核、每个月实现闭卷考试,合格率达100%,不合格者待岗。

4、掌握诊疗规范及操作流程,由带教干事将和我科相关的各项诊疗规范及操作流程熟练掌握,统一考试,合格率达100%。

5、加强脑梗塞单病种管理,统一管理流程,应用到日常工作中,严格按照“缺血性脑血管病治疗指南”,规范治疗。

6、加强临床路径管理,发现问题,制定改善计划并监督实施,防止漏报。

7、规范抗生素合理应用,坚决执行“中华人民共和国药品管理法”杜绝滥用抗生素,一旦查出严惩不贷。

8、加强病房管理,美化环境,温馨和谐,与时俱进。

9、加强优质护理服务工作,责任制整体护理落实到位,基础护理合格率≥90%。

10、及时上报不良事件,做到及时分析、整改,减少不良事件的发生。

11、落实药品不良反应报告制度。认真学习药品不良反应报告制度,及时发现、及时报告,查找原因,及时处理,杜绝医疗事故。

12、落实手卫生制度,提高医务人员手卫生的依从性,减少院内交叉感染的发生率。

13、做好院感的管理工作,对科内感染病例及感染环节进行监测,采取有效措施,降低本科室在医院感染上的发病率,有流行趋势时及时报感染办,并积极协助处理。

14、规范医疗文件书写,严格按照卫生部、卫生厅“病历书写基本规范”进行书写,严格执行三级医师查房制度,提高病历质量,出院病例由质控医师进行初评,科主任把关,达甲级病例后方可送病案室。定期抽查部分病例,对存在问题提出整改意见,制定严格的奖惩措施。

15、医疗器械管理,各个医疗器械由专人管理,责任到人。及时发现问题,及时解决。

16、严格落实《临床输血技术规范》、《医疗机构临床用血管理办法》,指导临床对血液制品的合理使用,对临床严重的输血反应进行调查处理。定期组织科室医务人员考试。

四、考核及奖惩:

1、对需进行单病种管理、临床路径管理的病例,每日登记在册,专人督导。

2、加强抗菌素应用的管理,发现滥用抗菌素者,给予待岗处理。

3、病房医疗质量监控量化考核的满分为100分,如检查的各项所得总分大于70分为合格,每月定期公示。

4、重大医疗质量问题按医院有关规定视情节给予罚款,并取消当年先进个人评审资格。

5、科室质控小组对每位管床医师运行病例进行质量监控,科室质控员对出院病人的病例二级质量控制。

20xx年1月11日

23、开展成分输血比例≥85%

24、输血适应征合格率≥90%

25、营养食堂患者就餐率≥70%

26、患者各类知情同意书签署率100%

27、死亡病例讨论、疑难病例讨论率达到100%28甲级病历率≥90%

29、危重患者访视率100%

30、住院患者随访率≥80%

31、不良事件报告率≥95%

32、各种检查申请单合格率≥90%

33、护理核心制度落实率100%

34、急救物品完好率100%35病床使用率85-93%

36、基础护理合格率≥90%

37、分级护理合格率≥90%

38、危重患者护理合格率≥90%

39、护理技术操作合格率≥95%

40、患者身份识别正确率100%

41、患者病情评估率100%

42、用药正确率100%

43、输血操作合格率100%

44、医疗器械消毒灭菌合格率100%

45、医疗垃圾、被服、待消毒器械转运符合医院要求

46、门诊处方书写合格率≥95%

47、门诊病历书写合格率≥90%

48、法定传染病报告率100%

49、门诊三次确诊率≥90%

50、严格执行首诊医师负责制不无故推诿患者100%

51门诊患者满意度≥90%

52、医院感染发生率同比下降或合理

53、医院感染现患调查实查率≥96%

54、出院患者满意度≥90%

55、大型医疗设备安检率100%

56、消防器材配置合理,维修养护及时,完好率100%

57、卫生达标95分

58、新开展新技术、新项目不少于2项

59、人才培养:20xx年送出1人外出进修

3、落实措施:

1、组织学习并落实各项法律、法规,特别是核心制度,定期由科主任及护士长组织将各项法律、法规及各项核心制度讲解,使每个人对其有一个系统的认识并将其制度化,并定期考核。

2、落实岗位职责,由专人负责监督落实各项岗位责任制度的实施,并定期向李玉生主任汇报,形成奖惩措施,落实情况由李玉生主任负责监督。

3、三基三严培训,由科主任督导,带教干事牵头组织科室的三基三严的培训、考核、每个月实现闭卷考试,合格率达100%,不合格者待岗。

4、掌握诊疗规范及操作流程,由带教干事将和我科相关的各项诊疗规范及操作流程熟练掌握,统一考试,合格率达100%。

5、加强脑梗塞单病种管理,统一管理流程,应用到日常工作中,严格按照“缺血性脑血管病治疗指南”,规范治疗。

6、加强临床路径管理,发现问题,制定改善计划并监督实施,防止漏报。

7、规范抗生素合理应用,坚决执行“中华人民共和国药品管理法”杜绝滥用抗生素,一旦查出严惩不贷。

8、加强病房管理,美化环境,温馨和谐,与时俱进。

9、加强优质护理服务工作,责任制整体护理落实到位,基础护理合格率≥90%。

10、及时上报不良事件,做到及时分析、整改,减少不良事件的发生。

11、落实药品不良反应报告制度。认真学习药品不良反应报告制度,及时发现、及时报告,查找原因,及时处理,杜绝医疗事故。

12、落实手卫生制度,提高医务人员手卫生的依从性,减少院内交叉感染的发生率。

13、做好院感的管理工作,对科内感染病例及感染环节进行监测,采取有效措施,降低本科室在医院感染上的发病率,有流行趋势时及时报感染办,并积极协助处理。

14、规范医疗文件书写,严格按照卫生部、卫生厅“病历书写基本规范”进行书写,严格执行三级医师查房制度,提高病历质量,出院病例由质控医师进行初评,科主任把关,达甲级病例后方可送病案室。定期抽查部分病例,对存在问题提出整改意见,制定严格的奖惩措施。

15、医疗器械管理,各个医疗器械由专人管理,责任到人。及时发现问题,及时解决。

16、严格落实《临床输血技术规范》、《医疗机构临床用血管理办法》,指导临床对血液制品的合理使用,对临床严重的输血反应进行调查处理。定期组织科室医务人员考试。

四、考核及奖惩:

1、对需进行单病种管理、临床路径管理的病例,每日登记在册,专人督导。

2、加强抗菌素应用的管理,发现滥用抗菌素者,给予待岗处理。

3、病房医疗质量监控量化考核的满分为100分,如检查的各项所得总分大于70分为合格,每月定期公示。

4、重大医疗质量问题按医院有关规定视情节给予罚款,并取消当年先进个人评审资格。

5、科室质控小组对每位管床医师运行病例进行质量监控,科室质控员对出院病人的病例二级质量控制。

20xx年1月11日

43、输血操作合格率100%

44、医疗器械消毒灭菌合格率100%

45、医疗垃圾、被服、待消毒器械转运符合医院要求

46、门诊处方书写合格率≥95%

47、门诊病历书写合格率≥90%

48、法定传染病报告率100%

49、门诊三次确诊率≥90%

50、严格执行首诊医师负责制不无故推诿患者100%

51、门诊患者满意度≥90%

52、医院感染发生率同比下降或合理

53、医院感染现患调查实查率≥96%

54、出院患者满意度≥90%

55、大型医疗设备安检率100%

56、消防器材配置合理,维修养护及时,完好率100%

57、卫生达标95分

58、新开展新技术、新项目不少于2项

59、人才培养:20xx年送出1人外出进修

3、落实措施:

1、组织学习并落实各项法律、法规,特别是核心制度,定期由科主任及护士长组织将各项法律、法规及各项核心制度讲解,使每个人对其有一个系统的认识并将其制度化,并定期考核。

2、落实岗位职责,由专人负责监督落实各项岗位责任制度的实施,并定期向李玉生主任汇报,形成奖惩措施,落实情况由李玉生主任负责监督。

3、三基三严培训,由科主任督导,带教干事牵头组织科室的三基三严的培训、考核、每个月实现闭卷考试,合格率达100%,不合格者待岗。

4、掌握诊疗规范及操作流程,由带教干事将和我科相关的各项诊疗规范及操作流程熟练掌握,统一考试,合格率达100%。

5、加强脑梗塞单病种管理,统一管理流程,应用到日常工作中,严格按照“缺血性脑血管病治疗指南”,规范治疗。

6、加强临床路径管理,发现问题,制定改善计划并监督实施,防止漏报。

7、规范抗生素合理应用,坚决执行“中华人民共和国药品管理法”杜绝滥用抗生素,一旦查出严惩不贷。

8、加强病房管理,美化环境,温馨和谐,与时俱进。

9、加强优质护理服务工作,责任制整体护理落实到位,基础护理合格率≥90%。

10、及时上报不良事件,做到及时分析、整改,减少不良事件的发生。

11、落实药品不良反应报告制度。认真学习药品不良反应报告制度,及时发现、及时报告,查找原因,及时处理,杜绝医疗事故。

12、落实手卫生制度,提高医务人员手卫生的依从性,减少院内交叉感染的发生率。

13、做好院感的管理工作,对科内感染病例及感染环节进行监测,采取有效措施,降低本科室在医院感染上的发病率,有流行趋势时及时报感染办,并积极协助处理。

14、规范医疗文件书写,严格按照卫生部、卫生厅“病历书写基本规范”进行书写,严格执行三级医师查房制度,提高病历质量,出院病例由质控医师进行初评,科主任把关,达甲级病例后方可送病案室。定期抽查部分病例,对存在问题提出整改意见,制定严格的奖惩措施。

15、医疗器械管理,各个医疗器械由专人管理,责任到人。及时发现问题,及时解决。

16、严格落实《临床输血技术规范》、《医疗机构临床用血管理办法》,指导临床对血液制品的合理使用,对临床严重的输血反应进行调查处理。定期组织科室医务人员考试。

四、考核及奖惩:

1、对需进行单病种管理、临床路径管理的病例,每日登记在册,专人督导。

2、加强抗菌素应用的管理,发现滥用抗菌素者,给予待岗处理。

3、病房医疗质量监控量化考核的满分为100分,如检查的各项所得总分大于70分为合格,每月定期公示。

4、重大医疗质量问题按医院有关规定视情节给予罚款,并取消当年先进个人评审资格。

5、科室质控小组对每位管床医师运行病例进行质量监控,科室质控员对出院病人的病例二级质量控制。

科室内科工作计划16

一、指导思想

我科将全面实施“优质护理服务”的工作方案,以科学发展观为指导,深化“以病人为中心”的服务理念,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题,努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。

二、工作目标

以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。

三、工作措施

1、修订各种制度、标准。

严格执行我院护理部修订的各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范、标准以及质量检查标准与方法,完善护理不良事件上报与督查制度,加强对危重病人的管理。严格落实《护士条例》,严格执行护士执业准入制度,单独上岗护士有执业证并注册。

2、全面提升职业素质、优化护理服务。

(1)加强基础理论知识的培训,使科室护理人员综合素质及专业能力得到提高。从“三基三严”入手,组织培训,内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。

(2)提高临床护士的实际工作能力,培训专科护理骨干。

(3)加强护理专业技术操作培训。建立分层培训机制,按照有关护士岗位技能所规定的训练项目,有计划的对护士进行技能操作培训,要求每人今年必须完成技能操作的培训与考核,牢固掌握护理基本技能,夯实基本功底。

(4)加强护士礼仪规范学习。护士礼仪是护士综合素质的体现,是护士在整个护理工作中,为了塑造个人和组织的良好形象所应遵循的尊重患者、尊重患者家属及其他工作人员的礼节和注重仪表、仪容、仪态等方面的规范和程序;护士美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节,可使患者感到被理解、被尊重,心理上得到安慰,情感上得到愉悦,从而促进疾病的康复。

(5)采取各种形式的学习培训,以提高全科护理人员的业务素质,提高护士观察病情、落实护理措施、记录护理文书的能力。

3、加强管理,确保护理安全。

(1)加强病人重点环节的管理,如病人转运、交接、圧疮等,建立并完善护理流程及管理评价程序。抓住护士交接班、每月一次的护理查房等关键环节,加强护理管理确保目标实现。

(2)加强护理安全监控管理,每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理不良事件的原因分析讨论,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范措施与改进措施。

(3)加强科室管理。每周对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消毒隔离等进行不定期的抽查,对存在的`问题立即指出并限期反馈,在每周晨会上进行总结;每月组织护理组长对优质护理工作进行质量控制,综合评价,对存在问题在护士例会进行讲评,限期整改。

4、夯实基础护理。

切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。对于做得好的护士,护士长要在科内会议表扬并根据激励考核方案给与奖励。

5、严格落实责任制整体护理。

(1)试行APN排班方法,弹性排班,严格落实分管床位包干制度,工作忙时可加班,闲时可轮休。

(2)责任护士对分管床位病人从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全程的工作,切实做好优质护理服务。

(3)全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等,为患者提供全面、全程、连续的护理服务。密切观察患者病情,及时与医师沟通,与患者沟通,对患者开展健康教育和康复指导,提供心理护理。

(4)深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

6、定期满意度调查。

(1)每月召开科室工休座谈,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。

(2)每月进行患者满意度调查从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施,及时反馈个人。让患者从心里满意,要求每位护士树立良好的服务态度,把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便,杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生,决不允许与病人发生争吵。

7、加强患者健康教育。

(1)个体宣教:由责任护士做每天不少于1次,根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做详细的讲解。

(2)集体宣教:由资深护士负责,内容涉及疾病的自我预防、用药的注意事项、安全防护。

8、建立绩效考核措施、严格落实各种制度的执行。

(1)责任护士履行岗位职责。按照岗位管理进行考核,作为绩效考核依据。

(2)护士根据考核标准以得分高低进行绩效。

(3)强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

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